我院结合学习实践科学发展观召开教学质量管理工作会

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我院结合学习实践科学发展观召开教学质量管理工作会

作者：校党委宣传部

发表时间：2009年04月02日

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2009年3月31日下午，在学院一楼学术报告厅，召开了海南科技职业学院学习实践科学发展观教学质量管理工作会。会议由学院教学督导室林廷玖主任主持，杨秀英院长、肖玉明书记、教务处邓奕强处长，在校的其它院领导、系部主任、教学口的管理人员以及教师们出席了会议。
      邓奕强处长首先汇报了参加“高校国家级教学团队建设与教师教学能力培养”研讨班的情况。他把研讨班上北京师范大学、清华大学等单位介绍的成功经验，结合处于初创阶段的海科院实际情况，就如何使学院的建设和发展尽快地融入全国高职教育发展的潮流，进入科学发展轨道等问题，指出要及时开展我院质量工程建设，全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的八字方针，遵循高等教育的基本规律，牢固树立人才培养是高校的根本任务，质量是高校的生命线，教学是高校的中心工作的理念，要分类指导，注重特色，加大教学投入，强化教学管理，深化教学改革，提高人才培养质量。使学院教学质量得到提高。目前，全国高校“规模、结构、质量、效益”协调发展和可持续发展的机制基本形成；人才培养模式改革取得突破，学生的实践能力和创新精神显著增强；教师队伍整体素质进一步提高，科技创新和人才培养的结合更加紧密；高校的管理制度更加健全。
      外语系冯学良主任结合外语系精品课程建设中的问题，提出了要多方式、多途径帮助青年教师提高教学水平，要根据课程特点进行教学多媒体设计，不应简单的排斥“粉笔+黑板”的媒体作用。
      党办主任徐沛琥对“双师”结构的团队建设，提出了要多招聘有企业实践工作经验的高级技师充实我们的师资队伍。
      青年教师高明结合杨院长“招的进、走的出、好就业”的思想，建议在教学管理上突出特色，学生毕业不仅要获得文凭更要掌握技能，增强处理问题的能力。
      杨秀英院长作了关于新建高等院校教育教学质量管理的若干意见的总结讲话。她指出随着近年来国内外市场对高技术人才的需求增长，对高等教育的质量和质量标准也提出了更高的要求。她强调教学质量是学校生存与发展的根本，是学校管理的核心与重点，作为教育工作者，应认识到人才培养是高校的根本任务，质量是高校的生命线，教学是高校的中心的工作理念，加强教学改革与创新，提高教学质量监督教学过程，为培养实用型人才打好基础。针对新创办院校如何确保教学质量问题，杨院长根据她十多年办学管理经验和我院实际情况提出：教师是新创办高等院校发展中教学质量的关键，教学管理离不开校园文化、课堂文化。教务处长要严把招聘教师质量监督关，人力资源部努力跟上学院的发展需要，配合教师培训中心，加强在职教师教学水平的提高。最后，杨院长要求全体教职工要深刻学习实践科学发展观的内涵和基本要求，努力做到学有所思，学有所得，学有所用，结合教学管理工作的实际，使科学发展观真正融入思想、工作中，形成共识，从思想上，工作的实践上真正树立科学发展的理念，促进海科院教学质量管理新的飞跃。   （教务处）