2025年6月11日至20日，海南科技职业大学开展首次专业与课程评估工作。 学校教学质量监控与评价中心（简称“质评中心”）联合教务处共同组织开展本次评估工作，是为了深入贯彻新时代职业教育改革要求，落实《海南科技职业大学教育教学质量保障体系及运行办法》文件精神，检验专业和课程的教育质量是否符合国家标准和社会需求，满足社会对高端技能人才的需求。以评促建、以评促改，激发专业与课程建设的内生动力，进一步完善教育教学质量保障体系，推动专业与课程建设的持续改进，全面提升教育教学质量。本次评估工作采取“先试点，后覆盖”的方式，对全校11个招生专业学院的12个重点专业和22门核心课程进行全面系统的试评估，为今后的常态化、全覆盖评估积累经验。评估工作在美兰与云龙两个校区同时开展试评估，共有54人次教学督导专家参与试评估工作。专业评估重点围绕专业定位与建设规划、专业基础条件、师资队伍、培养模式、教学规范与质量保障、人才培养质量、技术研发与社会服务等进行考察。课程评估重点围绕课程师资、课程教学条件、课程教学内容、课程教学过程和课程教学效果进行考察。在为期10天的评估过程中，专家组到各学院认真听取专业与课程负责人的汇报、询问、查阅自评报告与支撑资料、对照评价指标及其自评报告等进行了评价。督导专家一致认为，各参评专业和课程建设情况均达到良好，专业培养目标定位明确，实训（验）课开出率均达到100%，学生就业率较高，社会服务取得显著成效。课程教学团队结构合理，教学过程规范，教学效果优异。在督导专家们与各学院的支持下，此次试评估工作的顺利开展。各学院均表示，将以此次评估为契机，进一步优化专业布局，深化课程改革，持续提升人才培养质量。（教学质量监控与评价中心 供稿）评估工作现场。

2025年6月15日，海南省高等学校第五届大学生化学实验技能竞赛在海口举行。海南科技职业大学化学与材料工程学院获奖36项。此次竞赛设个人赛与团队赛，分模块A（化学实验基础及安全知识理论）、模块B（有机产品的合成实操）、模块C（样品中组分含量的测定实操）三大模块。吸引海南大学、海南师范大学、海南医科大学、海南热带海洋学院、琼台师范学院、海南科技职业大学等6所高校共84名学生、42支队伍同场竞技。海南科技职业大学化学与材料工程学院代表队在赛事中展现出强劲实力：个人赛环节，一举斩获9项一等奖、14项二等奖及1项三等奖；团队赛中，我校12支参赛队伍凭借默契协作与扎实的专业能力，揽获3项团队一等奖与9项团队二等奖。活动由海南省化学与材料类教学指导委员会指导，海南省化学化工学会主办。（化学与材料工程学院 供稿）参赛选手记录实验数据。参赛选手进行模块C实验操作。

2025年6月，中国高等职业院校创新创业教育联盟公布“2025年全国高职院校创新创业教育教学典型经验案例”评选结果，海南科技职业大学教师作品荣获二等奖。此次评选活动由全国高等职业院校创新创业教育联盟主办，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，深化高职院校创新创业教育改革，推广先进经验和典型做法。活动吸引56家成员单位报送186个案例，经过专家评审，共评选出一等奖36项、二等奖54项、三等奖44项。海南科技职业大学报送的“双元共建—三级联动—四维一体”双创实践育人体系的构建与实践案例荣获“其他创新创业教育教学实践典型案例”二等奖。案例显示，学校通过“双元共建、三级联动、四维一体”机制，打造校企合作、课程融合、项目驱动的双创教育新生态，探索产教融合与实践育人深度结合的路径，有效提升了学生的创新意识、创业能力和综合素养。该成果由创新创业学院教师陆璐、陈政华、陈永明、林萍共同完成。据了解，在本次评选中，海南科技职业大学是海南地区唯一获此殊荣的高职院校。（创新创业学院 供稿）

2025年6月22日，“数据赋能 智慧物流——海南自贸港智慧物流高质量发展研讨会”在海口举行。海南科技职业大学财经学院院长王旭坪受聘为海南省自贸港智慧交通与现代物流研究院专家。王旭坪，教授、博士生导师，现任海南科技职业大学财经学院院长。主持国家自然科学基金项目7项，在国内外期刊发表论文150余篇，申请获批国家发明专利8项、软著2项。获得教育部“博士研究生学术新人奖”、省优秀博士论文奖、省优秀硕士学位论文奖，获得省级优秀指导教师称号。兼任中国物流学会常务理事、特约研究员；中国软科学研究会常务理事；中国物流系统工程专委会副主任等重要社会职务。（财经学院 供稿）王旭坪院长受聘为海南省自贸港智慧交通与现代物流研究院专家（右三）财经学院多位教师参会。

近日，海南省人力资源和社会保障厅公示了以“技能照亮前程”为主题的海南自由贸易港第三届职业技能大赛暨第三届全国技能大赛海南省选拔赛的获奖名单。海南科技职业大学化学与材料工程学院师生荣获多个奖项。本次大赛于2025年4月26日-29日举行，采取“集中赛+分赛”的创新方式进行，吸引全省近200家单位超1200名选手在70个竞赛项目中一展风采。作为首次参加此项赛事的新晋院校，海南科技职业大学化学与材料工程学院积极组织师生备赛参赛，共16名师生以个人或团队方式参加了化学实验室技术、药物制剂、农产品食品检验、水处理技术、化工总控和零售六个赛项的比赛。经过各赛项的激烈角逐，化学与材料工程学院师生在多项比赛中斩获佳绩。2022级制药工程技术1班胡梦婷同学在化学实验技术赛项中获得铜奖；教师李岩强在药物制剂赛项中获得铜奖；2023级食品检验检测技术1班史佳仪同学在零售赛项中获得优胜奖；徐雪峰、方以嫣、葛梅红三位教师在农产品食品检验赛项中均获得优胜奖。杜金风、徐雪峰、张绪元、方以嫣、王永莲、张笑笑等六位教师荣获优秀指导老师称号。（化学与材料工程学院 供稿）

为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，加强党员干部的思想政治教育，2025年6月28日，海南科技职业大学云龙机关党支部与机关第二党支部携手开展了“缅怀历史、不忘初心、牢记使命”党建联建主题党日活动。活动组织两个支部全体党员走进红色教育基地，回顾党的光辉历程，汲取奋进力量，在实践中强化党员的责任担当与使命感。当日上午，党员们前往冯白驹故居参观。在故居中，通过珍贵的历史文物、翔实的文字资料和生动的讲解，党员们深入了解了冯白驹将军波澜壮阔的一生。他为琼崖革命事业不懈奋斗、坚守初心的精神，深深感染了在场的每一位党员，让大家深刻体会到革命先辈们为民族解放事业所做出的巨大牺牲与贡献。面对将军塑像，全体党员紧握右拳，重温入党誓词，铿锵誓言激起所有党员传承革命精神的坚定信念。随后，全体党员来到琼崖红军云龙改编旧址。在这里，党员们回顾了琼崖红军改编的重要历史事件，重温了那段艰苦卓绝却又充满革命激情的岁月，并坚定了每一位党员的理想信念，激发了大家为党的事业奋斗终身的决心。回到云龙校区，党员们首先参观了校区内各党委、支部的党建工作成果展示。通过实地走访与交流，大家深入了解了党建工作在基层的创新实践与显著成效，拓宽了工作思路，为后续党建工作的开展提供了宝贵经验。最后，两个党支部进行交流座谈，党员们围绕如何更好地贯彻中央八项规定精神、加强基层党组织建设等话题展开热烈讨论，分享各自的工作经验与心得体会，在思想碰撞中凝聚共识，明确了未来党建工作的重点与方向。活动结束后，党员们表示将以此次活动为契机，把红色革命精神融入日常工作中，严格遵守中央八项规定，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，为党和人民的事业贡献自己的力量，在新时代的征程中书写更加辉煌的篇章 。（校党委宣传部 供稿）海南科技职业大学云龙机关党支部与机关第二党支部开展党建联建主题党日活动座谈现场党员们学习了解红色文化现场党员们庄严宣誓党员参观冯白驹故居展馆党员们集体合影留念党员们集体合影留念

2025年6月26日，海南省教育厅公布“十四五”职业教育省级规划教材遴选结果，海南科技职业大学共有7部教材入选“十四五”职业教育省级规划教材，入选数量全省排名第二。学校入选的教材分别为：教师施金妹主编的《C语言程序设计》、杜素芝主编的《老年护理学》、张娜主编的《设计色彩》、胡竟男主编的《基础会计》、王竹宇主编的《人力资源管理》、史小花主编的《向阳而生——大学生心理健康教育》、张晓主编的《经济法》。学校教务处处长冯莉颖介绍，以上多部教材入选“十四五”职业教育省级规划教材，是学校长期坚持“产教融合、校企双元”教材建设理念的重要成果。学校将以此为契机，持续完善教材建设制度，持续深化“岗课赛证创研”综合育人模式，鼓励和支持教师编写适应国家发展战略需求和产业新动态的教材，推动信息技术与教学深度融合，重点开发数字化教材、活页式教材等多介质新形态教材，推进“金教材-金课程-金专业”协同建设，强化教材育人支撑作用，为服务区域经济社会发展和国家战略需求提供更坚实的职教力量。（教务处 供稿）

2025年6月16日，2025年第十一届全国大学生统计建模大赛广东赛区评审结果揭晓。海南科技职业大学代表队共荣获15个奖项。全国大学生统计建模大赛，由国家统计局统计教育培训中心指导，中国统计教育学会联合教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会举办。比赛面向全国高等院校本科生和研究生，是全国规模最大、评奖最严谨的统计学学科大赛之一。海南科技职业大学此次斩获一等奖4项、二等奖5项、三等奖6项，其中石澳博、陈泽宇、杜江平的《高维数据流形学习中的统计推断方法》将被选送参加国赛。此次参赛团队指导教师为杨静、蒋志豪、王师、陈丽米、马方岩。海南科技职业大学副校长、竞赛负责人杨静介绍，学校构建全员参与的竞赛体系，通过“班班参赛、层层选拔”的模式，激发学生的参与热情与竞争意识,经过校赛角逐，从众多参赛队伍中优选25支队伍代表学校参加省赛。通过赛事参与，学校着力实现多维度育人目标，培养学生数据挖掘、统计分析及计算机技术融合应用的复合能力，强化创新思维训练，引导学生聚焦社会热点议题并构建问题解决体系，重点提升职业本科学生知识迁移应用与实践操作的综合素养，深化产教融合育人实效。（公共教学部 供稿）2025年第十一届全国大学生统计建模大赛广东赛区获奖统计。2025年第十一届全国大学生统计建模大赛广东赛区现场答辩的学子们合影。

近日，海南省教育厅2025年全省禁毒宣传短视频、公益海报、情景剧征集活动获奖名单正式揭晓，海南科技职业大学选送的作品获奖。据了解，根据《海南省教育厅等五部门关于开展2025年全省禁毒宣传短视频、公益海报、情景剧征集活动的通知》，鼓励高校学子积极参与禁毒宣传，以青春视角展现对毒品危害的深刻认知，通过多样化的艺术形式，提高全民尤其是青少年群体的禁毒意识。此次活动共收到全省508个作品，其中短视频153个，公益海报310个，情景剧45个。海南科技职业大学选送的——禁毒宣传情景剧《“毒”行》荣获三等奖，创作者是来自机电工程学院的学生赵怡普、王博艺、押舒涵、胡义欣、郭仁智；作品《不可与“毒”行》荣获禁毒宣传短视频优秀奖，作者是教育与音乐学院学生吴元精、曾小康、周义玲。他们以敏锐的视角和扎实的创作功底，从不同角度阐述了毒品的危害以及远离毒品的重要性。（校团委 供稿）《“毒”行》情景剧视频截图。

2025年6月19日，海南科技职业大学评建工作领导小组第十三次会议在美兰校区召开。校长张洪田主持会议，评建工作领导小组全体成员参会。会议总结评建工作阶段成果，聚焦整改与迎评重点任务，明确6月-10月工作部署，系统推进学校本科教学工作合格评估工作。张洪田指出，当前学校正处于测试评估整改与迎评阶段。此前自查与自建阶段解决了“从无到有”的基础建设问题；校内自评与整改阶段接受教育部测试评估，系统解决基本规范、基本条件、基本制度建设问题，推动制度建设实现有章可循，办学条件基本达标。当前阶段，各项工作进入体系化建设时期，学校已构建起一套运行有效的工作机制，管理水平实现大幅提升，各方面建设成果持续产出，为学校发展营造了良好发展氛围。会上，各专项工作进行通报与部署。杨海书记就各评建与迎评主要任务清单提出指导性建议。执行校长郑兵通报支撑材料目录督查情况。此次目录修订与督查，系统提升了目录的规范性、逻辑性和体系性，各评建专项工作组要依据支撑材料目录，推进支撑材料装盒工作。副校长张小莹通报观测点综述报告督查情况。副校长刘家枢汇报学校评估关键办学数据情况。会议审议学校及各评建专项工作组2025年6月—10月评建与迎评主要任务清单。学校副校长杨静表示，该阶段工作将以数据线、材料线、内涵建设整改线、迎评线、督查线五条主线，实行倒排工期管理，以确保评建工作按既定节奏有序推进。张洪田校长要求，发展规划与评建办公室要继续指导各专项组梳理任务清单，推动全校各项重点工作任务在专项组落地。针对下一步评建工作，张洪田校长提出三点要求。一是统筹全局。发展规划与评建办公室要做好协调调度，将评建工作与完成年度工作任务、落实三年行动计划、谋划“十五五”事业规划有机结合。二是聚焦重点。在制度体系建设基本完成的基础上，现阶段要重点推动相关制度、体系在重点领域落实见效，尤其是学生就业、产教融合、质量保障体系等关键环节。相关校领导要坚持问题导向，集中精力攻坚克难、常抓不懈。三是加强督导。要围绕质量、效率、节奏等方面强化督促指导，为顺利通过合格评估夯实基础。本次会议统一思想、凝聚共识，通过支撑材料目录定稿、评建专项工作任务清单细化、关键办学数据研判等，为全校精准对标本科教学工作合格评估要求、推进迎评及评建准备工作提供了清晰路径。本次会议发展规划与评建办公室、学校办公室部分人员列席参会。（发展规划与评建办供稿）