2025年6月11日至20日，海南科技职业大学开展首次专业与课程评估工作。  

学校教学质量监控与评价中心（简称“质评中心”）联合教务处共同组织开展本次评估工作，是为了深入贯彻新时代职业教育改革要求，落实《海南科技职业大学教育教学质量保障体系及运行办法》文件精神，检验专业和课程的教育质量是否符合国家标准和社会需求，满足社会对高端技能人才的需求。以评促建、以评促改，激发专业与课程建设的内生动力，进一步完善教育教学质量保障体系，推动专业与课程建设的持续改进，全面提升教育教学质量。

本次评估工作采取“先试点，后覆盖”的方式，对全校11个招生专业学院的12个重点专业和22门核心课程进行全面系统的试评估，为今后的常态化、全覆盖评估积累经验。评估工作在美兰与云龙两个校区同时开展试评估，共有54人次教学督导专家参与试评估工作。

专业评估重点围绕专业定位与建设规划、专业基础条件、师资队伍、培养模式、教学规范与质量保障、人才培养质量、技术研发与社会服务等进行考察。课程评估重点围绕课程师资、课程教学条件、课程教学内容、课程教学过程和课程教学效果进行考察。在为期10天的评估过程中，专家组到各学院认真听取专业与课程负责人的汇报、询问、查阅自评报告与支撑资料、对照评价指标及其自评报告等进行了评价。

督导专家一致认为，各参评专业和课程建设情况均达到良好，专业培养目标定位明确，实训（验）课开出率均达到100%，学生就业率较高，社会服务取得显著成效。课程教学团队结构合理，教学过程规范，教学效果优异。在督导专家们与各学院的支持下，此次试评估工作的顺利开展。各学院均表示，将以此次评估为契机，进一步优化专业布局，深化课程改革，持续提升人才培养质量。（教学质量监控与评价中心  供稿）

评估工作现场。