2018年全国职业院校技能大赛“嵌入式技术应用开发”赛项于5月27日在西安航空职业技术学院举行。由我校机电工程学院王进、谷兵兵老师指导，李嘉哲、邓峰、黎经飞三名学生组成的海南省代表队历经6个月的强化训练、潜心攻关，在比赛中不畏强手、沉着应战，经过7小时高难度、高强度连续奋战，夺得该赛项三等奖。这是我省在该赛项获得的唯一奖项。本次大赛有来自全国96所高职院校的参赛队同台竞技，赛项集图形颜色识别、车牌识别、RSA\CRC等解密算法、主从车信息交互、程序编译及优化等专业技术于一体，充分考验学生对嵌入式相关技术的综合应用能力。在今年3月举行的2018年海南省职业技能大赛中，我校代表队取得一等奖的优异成绩，并获得了代表海南省参加国赛的资格。王进和谷兵兵两名老师积极研究比赛规程，指导选手刻苦训练，多次与高水平院校进行赛前交流、实战预演，发扬了我校师生刻苦专研，追求卓越的治学精神，也体现了教学改革的成效。 （机电学院、教务处供稿）

2018年6月11日，由海南省土木建筑学会和海南省力学学会主办，海南大学承办的海南省第六届大学生结构设计竞赛在海南大学思源学堂圆满落下帷幕。经过3天激烈的角逐，在我校于英教授带领下，彭勇、乔晨旭和张雅娴三位指导教师指导下，三支参赛队分别获得两个二等奖和一个三等奖，取得了优良的成绩。此次竞赛共有来自海南大学、海口经济学院、海南科技职业学院、海南职业技术学院4所省内高校的50多支队伍、近160名学生参赛。我校学子在赛前刻苦训练，赛中稳定发挥，由乔晨旭老师指导、符征玠、陈小松、谢岸芽同学组成的代表队荣获二等奖；由张雅娴老师指导、田果、侯华萌、彭兴瑞同学组成的代表队荣获二等奖；由彭勇老师指导、高湘粤、王德助、何燕婷同学组成的代表队荣获三等奖。据悉，大学生结构设计大赛是教育部确认的大学生九大学科竞赛之一，是代表土木工程专业最高水平的学科竞赛。本次竞赛题目为大跨度屋面结构设计与制作，是针对我省土木建筑类在校大学生的具有创造性和挑战性的科技竞赛，具有技术方案的创新、参赛规模的扩大与组织形式的突破等显著特点，旨在通过土木类专业大学生对基础知识的综合运用，多方位培养大学生的创新思维、实际动手能力和团队意识，进一步加强高校在相关领域之间的合作交流，推动高等教育教学改革，培养符合时代要求的、具有创新精神和创新能力的高素质专业人才，使高校的创新教育落到实处。（城建学院供稿）

2018年5月26日-27日，第九届全国高等院校“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能大赛总决赛正式落下帷幕。由我校林尤顺、符亚月、项华妹、赵小春等老师指导，陈东升、韦迪密、刘运城、张宇硕、廖焱等同学组成的代表队成功晋级总决赛，并获得工程造价专项三等奖1项、工程管理专项三等奖1项。据悉，本次大赛于2017年11月启动网络晋级赛，吸引了来自全国近500多所院校的2300余支高校土木专业、建筑专业的优秀本科生团队报名参赛，院校覆盖清华大学、同济大学、浙江大学、武汉大学、厦门大学、华南理工大学、中南大学、四川大学等知名院校，近10000多名学生提交参赛作品。经过网络选拔赛，共有449所院校的本科组334支队伍，专科组119支队伍晋级总决赛。本次比赛共分为工程设计专项、绿色建筑分析专项、工程造价专项、工程管理四个专项。决赛期间，竞赛组委会还搭建了大学生知识创新竞技平台，举办了“用人单位与学生双选交流会”，为大学生搭建学习与职业发展相融合的创新教学活动平台，促进了行业主管部门、院校、用人单位以及专业人才之间的互动交流。该项赛事由中国建设教育协会主办，住房和城乡建设部工程管理和工程造价学科专业指导委员会、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会指导，深圳市斯维尔科技股份有限公司及北京建筑大学、同济大学、上海杉达学院共同承办。大赛通过斯维尔BIM系列软件的应用，实现高校建筑类专业之间的BIM协同，增强学生实践与创新能力的同时，提高学生的团队协作能力。目前，大赛已成功举办八届，赢得了全国建筑类院校的热烈响应与积极参与。（城建学院供稿）

6月14日，中化能源科技有限公司船运帮金牌船长高齐生、运营总监王少晨、内容总监沈俊超、产品总监陈峰到我校深入洽谈校企合作事宜，海事学院院长黎冬楼主持会议。海事学院党支部书记尤庆华、教学科研副院长王卉、学工就业负责人孟庆柏、航海教研室主任缪从金、轮机教研室主任陈天雄等出席了会议。黎冬楼院长首先介绍了来宾和校方出席人员，尤庆华书记代表学校致欢迎词，并介绍了学校近年来的发展情况和海事学院航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务专业的基本情况以及人才培养和学院未来发展规划。高齐生船长对学校的热情接待表示感谢，他代表公司介绍了企业和船运帮平台的相关情况。中国中化集团公司为国务院国资委监管的国有重要骨干企业、中国四大国家石油公司之一，中化能源为下属子公司之一。船运帮是致力于为广大船东、货主打造的及时、高效的业务沟通及协作平台。他表示，公司非常看重海科院的办学实力和学生综合素质，将我校作为中化能源科技船运帮校园行华南第一站。会上，黎冬楼院长与高船长就校企合作框架性协议的签订，如何进入船运帮平台宣传学校，如何借助平台与企业深入合作开发、拓展、建设专业课程，如何与企业合作申报科研项目，如何围绕海南自由贸易港建设，拓宽就业渠道和加强人才实习基地建设等方面做了深入的探讨。会后，高齐生船长为在校学生分享了船长的航海经历、从船员角度分析了如何做好船运职业规划，得到了学生的欢迎和好评。（海事学院供稿）座谈会高齐生船长讲话高齐生船长讲座与同学们合影

6月13日下午，在我校图书馆七楼会议室，来自8个二级学院的师生代表齐聚一堂，聆听了一场题为《不断推进马克思主义中国化时代化》的讲座。本次讲座由宣传部发起，学工处和团委联合主办，由我校思政部万志全教授担任主讲。万教授主要围绕习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，重点解读了习总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神。讲座论述了三个方面的内容，分别是马克思的生平事迹、习近平总书记对马克思一生的缅怀以及习总书记“5.2”重要讲话精神。万教授通过生动的案例，深入浅出地阐释了马克思主义理论的科学性、创造性和巨大的实践指导意义，阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想在当代中国的重要地位、作用和使命。他倡导青年学生要树立远大理想，多读书、勤奋斗，勇于担当重任，努力将自己培养成为社会主义合格建设者和接班人。讲座过程中，万教授还和师生一起重温并合唱了《没有共产党就没有新中国》，用歌声表达了强烈的爱国之情。同学们表示“学习新思想、同上一堂课”活动让他们受益匪浅，大家对于马克思主义思想有了更深的了解，对于习近平新时代中国特色社会主义思想有了新认识和新体会，增强了实现中华民族伟大复兴的历史使命感。本次活动旨在深入推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导师生原原本本学、原汁原味学，令广大师生学深悟透新思想，将习近平总书记系列讲话精神内化于心、外化于行。

6月14日上午，在海南大学大礼堂举行了第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南赛区省级复赛颁奖典礼。我校三个参赛项目在省级复赛中取得了佳绩，分别是：黎家古染项目获得第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南赛区大赛复赛银奖；SKC共享厨房项目荣获铜奖，中药养鱼项目荣获优秀奖。我校参赛选手获奖留影据悉。海南赛区共计1.8万余名大学生参加此次比赛，参赛项目共计4000余个。我校在今年4月初就已经启动赛事相关工作。学校创新教育中心通过安排一系列创业培训以及校外创业导师精心指导，学校于5月21日举行了第四届“互联网+”大学生创新创业大赛校园决赛，从中遴选9个优秀项目推送省级初赛。同学们踊跃参加校赛第四届“互联网+”大学生创新创业大赛校园决赛留影我校项目团队参加省级复赛我校参赛项目路演精彩现场展示参赛的同学们敢想敢创、认真培训，全身心投入比赛，为自己的梦想拼搏，在舞台上展现了挥斥方遒的风采。相信在经过了一次次创业舞台的锤炼后，学生们的创新精神、创业意识和创新创业能力都将得到大幅提升，他们的未来也将会更加精彩。

2018年5月30-31日，由共青团海南科技职业学院委员会主办，海事学院承办，上海华洋海事科技发展有限公司的协助下，海南科技职业学院首届“华洋杯”游泳比赛在海事学院游泳池举办。副校长彭德福、海事学院院长黎冬楼出席了开幕式并发表讲话，为参赛运动员加油打气。经过16场精采又激烈的比赛，海事学院获得冠军，财经学院获得亚军，机电学院获得季军。参加本次游泳比赛的有来自五个二级学院的代表队，分为男子组和女子组，分别进行了蛙泳、仰泳以及自由泳三个项目的角逐。在整个比赛过程中，所有运动员热情高涨、不甘落后。伴随着裁判员的一声令下，运动员们你争我赶、互不相让，排名交错上升、扣人心弦。场下观众加油声和呐喊声此起彼伏，气氛热烈活跃。运动健儿充分展现尊重对手、尊重裁判、尊重观众，“友谊第一、比赛第二”的运动精神。本次比赛旨在丰富学生的课余文化生活，增进学生之间的交流，进一步提高学生的凝聚力和向心力，打造和谐校园；同时也是贯彻执行《海南省人民政府办公厅关于印发海南省普及中小学生游泳教育实施方案的通知》琼府办〔2017〕136号文件要求，普及游泳安全知识和游泳技能，提高在校大学生的身体素质、生存技能和急救能力的有效手段。彭德福副校长讲话海事学院黎冬楼院长讲话比赛过程中你争我赶入水瞬间漂亮的泳姿水上救援胜利的喜悦闭幕式总裁判宣读比赛成绩个人获奖团队荣誉

为了更好的贯彻落实基层党组织建设标准化建设要求，让基层党建工作朝着规范化、程序化、制度化、科学化方向健康发展，5月31日，党委副书记王大群同志带队，党办、组织部和各支部书记参与，对校内的11个基层党支部开展了党建工作督查调研。此次督查主要是对照省委教育工委、省教育厅党组下发的《关于基层党组织建设标准化工程的实施方案》中标准工程的六大类27项指标开展，逐项对照，分别对各党支部的组织设置、机构人员、工作制度、日常管理、作用发挥和基本保障六个方面进行督查评分。对照标准，让各支部从中寻找差距，配合省教育系统的党建督查年工作要求，不断完善基层党支部的标准化建设，力争在三年之内实现基层党支部标准化建设全覆盖。通过此次督查调研，让各党支部意识到自身存在的不足，促进了互相之间的学习和交流，同时也让学校党委更深入了解基层党组织的党建情况，有利于学校党委更加清晰规划学校基层党建工作的开展。王大群副书记在督查调研前部署工作督查调研组在查阅材料王大群副书记在设计学院党支部指导党建工作

2018年5月30日下午，我校在图书馆619党员活动室召开思政工作座谈会，讨论研究如何提高思政课教育教学质量以及我校思政部建设的有关情况，校党委书记焦解歌主持会议，党办、宣传部、组织部、统战部、教务处、人事处负责人和思政部全体教师参加了会议。座谈会上，思政课部主任沈德理教授首先介绍了我校思政部承担的主要教学内容和课程以及现任专兼职老师的情况等，并就目前思政部在师资队伍的配备、师资水平的提升、专项经费的使用等方面提出了合理要求。万志全教授和贾伟杰老师等思政部的老师也纷纷就思政课堂教学改革、教师在职继续培训、部门软硬件设施的建设以及经费规划和使用等问题发表了更为深入和细致的看法。针对老师们提出的意见和建议，教务处和人事处等部门的负责人表示将全力支持和配合思政课部的各项工作，采取更加灵活有效的措施，共同承担起大学生思想政治教育工作的重担，同心协力将学校的思政工作推向前进。在听取了大家的发言后，焦解歌书记对奋战在教学一线的思政老师们表示了由衷的感谢，肯定了他们在“立德树人”这一根本任务中付出的辛勤劳动和发挥的重要作用。焦书记强调，思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，思政部在培养德智体美全面发展的社会主义合格接班人中承担着极为重要的责任，思政课教师肩负着人类灵魂工程师的光荣使命，学校党委对于思政工作非常重视。为此，他对思政工作提出了四个方面的要求：一是要巩固和加强两大基本教育，即马克思主义基本理论教育和基本文明素质教育。马克思主义基本理论教育要结合中国实际，特别是结合十九大精神，结合习近平总书记在海南建省办经济特区30周年上的讲话精神，通过思政课教学全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，以此指导全体师生的人生实践，牢牢占据思想意识形态阵地；基本文明素质教育就是要以社会主义核心价值观为统领，引导学生树立争取的世界观、价值观、人生观，抵制和消除校园存在的不文明现象，强化教育引导、实践养成，发挥社会主义核心价值观在学生社会公德、职业道德和个人品德养成方面的引领作用，将其转化为师生的情感认同和行为习惯。二是要学习好、研究好、宣传好、贯彻好习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神和海南省委书记刘赐贵在海南省高校思政工作会议上的讲话精神，以此作为学校目前的首要政治任务。习总书记在全国高校思政会议上的讲话深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，将高校思政工作提高到前所未有的政治高度，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献，焦书记要求组织、宣传、教育等各个职能部门明确分工、落实责任、找准方向、创新方法，形成齐抓共管的工作格局，不负重托、不辱使命，把党建和思政工作转化为学校发展的强劲动力。三是提高思政教师队伍自身素质，扛起学生健康成长指导者和引路人的责任。焦书记说，思政教师应当昂起头、挺起胸，为身为一名思政教师而自豪，同时更应当以身作则、为人师表，加强自身的理论修养、学术修养，提高教学艺术和科学研究水平，努力成为先进思想文化的传播者和我党治国理政的坚定支持者，以德立身、以德立学、以德施教。他还要求思政课部站在战略的高度，做好顶层设计，制定中长期发展规划，有目标、有计划、有步骤地推进思政教学改革。四是思政工作要始终围绕“为学生服务”这一理念，因事而化、因时而进、因势而新。焦书记指出，思政工作要遵循教书育人的基本规律，遵循学生的成长规律，发挥好课堂教学的主渠道作用，把学生当做自己的孩子，将刻板的说教化为“晓之以理、动之以情”的谆谆教导，让学生在如沐春风般的环境中得到熏陶和提升。焦书记的讲话得到了与会老师的一致赞同和热烈的掌声。最后，焦书记表示，学校将从人力、物力、财力上大力支持思政教学工作的开展，强化思想认识、组织领导和条件保障，解决好思政课面临的困难和问题，从培养担当民族复兴大任的时代新人的高度提升思政教育教学质量，实现“全员育人、全方位育人、全过程育人”。焦书记就如何提高思政工作质量发言全体与会老师交流发言

2018年5月25日上午10点，海南科技职业学院公共教学楼102教室，思政部万志全教授正在为学生上一堂主题为“阳光心态面对面”的心理健康教育实践课。心理健康咨询中心的唐丽丽和蒋冬瑀老师作为特邀嘉宾参加了课堂教学，并分别就“大学生如何恰当面对和使用网络”以及“大学生如果正确获得自我认知”作了精彩发言。5月25日是全国大中学生心理健康日，为了更好地传播心理健康知识，万教授将心理健康教育引入思政课堂，通过访谈、交流和互动的形式，以校园文化建设为切入点，引导学生建立阳光健康、积极进取的心态。这堂课打破了以往教师讲、学生听的传统授课模式，而是将教室布置成了“会客厅”，学生成为了“嘉宾”，老师则担当起“采访者”的角色，通过一问一答的形式，启发学生思考如何面对挫折、如何接受批评、如何主动学习、如何规划未来等一系列在学习生活中经常遇到的问题和困惑。被访谈的学生中既有学业成绩突出、获奖频繁的优秀学生代表，也有因各种原因曾经受到批评或“挂科”的学生，还有经常活跃在各个社团、热心参与社会实践的学生。万教授针对不同学生的表现和特点，运用心理咨询技术，通过访谈、绘画、分享、互动等形式，引导学生敞开心扉，说出心声，与全体同学分享经验和感悟，启发学生们清晰地认识自我、悦纳自我，以阳光向上的心态拥抱生活。学生们对于这样别开生面的上课方式表现出很大的兴趣，课堂上欢笑声和鼓掌声此起彼伏。万教授介绍说，本次课堂教学旨在借助“5.25”全国大学生心理健康日这一契机，号召同学们关注和重视自我心理健康，积极学习心理知识，以乐观的心态面对生活和学习中遇到的困难，增强学生的抗挫力，引导同学们更加积极努力地学习和参与社会实践，营造良好的学风，从而促进校园文化建设，同时也是将大学生心理健康教育和思政课结合的有益探索和实践。万教授和唐丽丽老师做课前准备万志全教授和学生作访谈万志全教授和学生作访谈万志全教授通过绘画帮助学生做心理分析蒋冬瑀老师发言唐丽丽老师发言学生们热情参与互动踊跃