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07-27
2021
喜报!我校青年志愿者协会和2名同学获得共青团美兰区委员会等表彰
今年五四青年节,共青团海口市美兰区委员会、美兰区青年志愿者协会表彰了一批先进集体和先进个人,我校青年志愿者协会获得青年志愿服务先进集体称号,青年志愿者协会韩家利同学和王智同学获得优秀青年志愿者称号。我校青年志愿者协会成立于2008年,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,带着“人生是花,爱是花蜜”的初衷,付出自己的辛勤汗水和时间“帮助他人,快乐大家”。在志愿者协会的感召下,志愿服务队伍不断发展壮大,现注册志愿者11334人,每年参与活动约6000人次,年人均服务时间为10小时。2020年度协会主要开展了迎新活动、招新活动、常规活动、非常规活动。会员们发挥学姐学长的表率作用,充分准备,设立迎新站点,帮新生提行李,指引注册报道,介绍住宿和餐饮;在新生军训期间,组织协会招新工作,通过积极宣传和调动,招新工作取得圆满成功,青年志愿者的队伍在成长中不断壮大,不断进步;协会每周都正常开展活动,职关爱自闭症儿童、陪伴幼儿园小朋友、关爱老人、净化海滩、清扫故居、环保卫士、景点志愿者、烈士陵园清扫等;在各节日开展感恩节、植树节、纪念行列等活动,平时校内不定期组织献血活动,开展爱心捐衣、爱心捐书等公益活动。此外,在美化校园、维持秩序,疫情防控等活动中也发挥了重要作用,获得了充分的肯定和赞誉。
2021.07.27
07-22
2021
海南科技职业大学在2021年海南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获多项奖励
2021年7月21日,2021年海南省高等职业院校技能大赛教学能力比赛顺利落下帷幕。经专家对参赛作品(教案、3-4段课堂实录视频、教学实施报告)的严格评审,海南科技职业大学共有6件作品获奖。其中,专业课程一组教师吴兰兰、谭星君、韩文意、杜素芝的参赛作品《“健康守护”---案例评估》获二等奖;公共基础课程组教师王林、符忠生的参赛作品《传承太极文化,感悟健康人生—体悟太极八法中的智慧》,专业课程一组教师胡竟男、宋美静、王欢欢、任青青的参赛作品《海椰集团新运营之主生产计划管理》,梁妍、杨静、张雅娟、周娇丽的参赛作品《咖啡屋需求调查》,陈淑敏、冯军英、蔡嘉靖、施金妹的参赛作品《客户数据分析——电子商务数据分析与应用》,庄雪球、云来艳、林彦辰、喻琳玲的参赛作品《琼韵茶语-绿茶 红茶 茶事服务》各获三等奖。 此次大赛由海南省教育厅主办,海南经贸职业技术学院承办。根据《海南省教育厅关于举办2021年高等职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》(琼教高〔2021〕60号)文件精神,学校积极组织开展大赛的申报工作。教学能力大赛是对教师综合素质的全面考察,学校将继续坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的理念,以教学能力比赛为抓手,进一步推动学校教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。
2021.07.22
07-18
2021
海南科技职业大学在2021年中美青年创客大赛海口赛区荣获三等奖
2021年7月15日,由海南省教育厅主办的2021年中美青年创客大赛海口赛区选拔赛落下帷幕。经过激烈角逐,海南科技职业大学学生最终荣获三等奖4项,获奖项目分别为张鑫星团队的“新型碳捕捉器”、汪家宾团队的“知目智能眼镜”、李嘉耀团队的“零感-非接触式智能传感电梯按钮”、刘慧团队的“爬树机器人一摘椰子”。中美青年创客大赛是教育部主办的中美两国青年交流的最高级别创客赛事,重点关注社区、教育、环保、健康、交通、能源等可持续发展领域,引导支持中美青年共同打造具有社会和产业价值的新产品、新应用,进而促进中美人文交流工作。中美青年创客大赛是中国高等教育学会《2020全国普通高校大学生竞赛排行榜》(在57项国家级赛事中排名第41名)竞赛项目之一,全国仅13个赛区。本次比赛以“促进社会可持续发展”为主题,倡导参赛者关注社区、教育、环保、健康、能源、交通等领域,结合创新理念和前沿科技,打造具有社会和产业价值的全新作品。学校选派的参赛团队勇于表现,以精彩的展示和陈述,完美呈现了海科大学子的精神面貌。比赛不仅加深了学生团队间的协作能力,而且营造了一个良好的创新创业实践氛围,使参赛学生收获知识的同时对创新有了更深的认识。
2021.07.18
07-13
2021
我校与教育部学校规划建设发展中心“产教融合”应用型课程改革实验项目取得阶段性成果
2019年3月我校与教育部学校规划建设发展中心签订合作协议,开展“产教融合”应用型课程改革实验项目。两年多来,我校先后共邀请了20多名专家开展了项目教学、课程思政、教学方法、课程开发、课程设计等内容的培训,开展了应用型课程设计说课考核。说课考核历经3个月,先后组织了3次,截止2021年6月已有192名教师的192门课程通过应用型课程设计说课考核。教育部学校规划建设发展中心搭建平台,从合格的教师中挑选出5名优秀教师进行线上课程展示,参加课程展示的人员达到近1000人,取得了良好的课程改革成效。我校是全国首家“产教融合”应用型课程改革实验项目学校,教育部学校规划建设发展中心应用型课程改革试验项目依据学校实际需求等情况开展,实施一校一策。我校把“产教融合”应用型课程改革作为学校内涵建设的一项重要内容,学校通过相应的教研平台,组织、鼓励更多的教师参与,全面提升教师教学水平,提升教育教学质量,推进产教融合和校企合作,深化课程教学改革和学校人才培养模式,构建高等教育高质量发展的新格局,全面实现培养高素质高层次技术技能合格人才的目标。目前,我校根据前期的培训以及考核情况,将进一步进行课程改革培训与考核,对已考核通过的项目继续加强巩固,收集所有通过考核课程的微视频,组织专家进行中期考核,确保实验项目成果的有效运行和发展。2021年暑期,学校将继续对没有参加考核或者未通过考核的专任教师进行考核,计划完成200门课程的考核。截止2021年6月累计三级矩阵课程设计合格110名教师,2021年暑期继续对未参加考核或未通过的专任教师,开展三级矩阵课程设计考核。除以上两项考核外,2021年暑假期间,学校还将继续开展教学方法、课程思政、项目教学等方面的培训及相应考核,并根据学校发展需求实时开展相关培训与考核。
2021.07.13
07-04
2021
我校学生学党史悟思想 创作300多部微视频作品
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在中国共产党百年华诞之际,我校马克思主义学院结合《中国近现代史纲要》课程教学,组织学生开展“学习党史保初心,践行使命勇担当”为主题的实训活动,学生们创作了300多部微电影、摄影等文艺作品。2021年7月2日,学校马克思主义学院隆重举行“学习党史保初心,践行使命勇担当”为主题的实训课微视频作品颁奖典礼。校领导郭万洲和党办主任余正、马克思主义学院副院长史小花等,同近100名师生参加颁奖典礼。“学习党史保初心,践行使命勇担当”为主题的文艺作品创作活动历时两个多月,同学们创作的热情高涨,收到作品300余部,经过初选、终选,最后评出40部优秀作品进行表彰。其中,微电影19部,短视频12部,摄影6幅和幻灯片3份,如微电影《誓词》《时间轴》《改变》,短视频《我们对党说》《太阳升起后》《讲党记党》,摄影作品《万家灯火》《宣誓》,幻灯片《红色文化》《海口人民公园文化遗址考察》等。 同学们以微电影、短视频、摄影和幻灯片等方式展示自己学习党史的过程和体会,以及他们对党的百年光辉历程和党的崇高理想的深刻感悟,对青年一代的责任担当的深层次内涵的深刻认识。这些作品也表达了他们在党史学习教育中汲取到的智慧和力量,做传承红色基因的继承者,做坚定理想信念的接班人。在作品中,可以感受到学生们对党有的亲切情感,对未来充满了无限憧憬!在建党100周年之际,这些文艺作品是同学们学习党史的感悟,也是给党的特别献礼!
2021.07.04