根据近期武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，海南科技职业大学发布了2020年春季延期开学的通知，并积极响应教育部“停课不停教、不停学”的口号，利用智慧教室，以“云课堂”模式保障正常教学活动。

海南科技职业大学理事长杨秀英教授对“云课堂”教学具有前瞻性的思考。学校自2018年开始就与水滴智慧科技（深圳）有限公司共建近100间智慧教室，建有高校私有云资源平台，可满足2000门以上的在线课程教学、互动、线下免费学习，是海南省首家建设智慧教室的职业本科高校。学校校园信息化建设创新成效突显，于2019年获得中央电化教育馆“职业院校数字校园实验校”授牌。

海南科技职业大学智慧教室打破了传统的单一教学模式，通过多屏互动、能效管理、智能点名、数据自动采集等功能，实现了职业教育理论课堂和实践互动的一体化。同时，校园智慧云平台等多种智能教学工具的使用，也让教室成为学习和创新的赋能场，课堂内容可即时生成，学生通过云平台重温课堂内容，查缺补漏，寻求指导，提高了学习效率。经过一年多的教学实践，智慧教室的便捷、高效与实用，受到师生的一致好评，满足了国家职业教育改革对实践性教学课程的高质量要求，成为了“互联网+教育”的良好探索。

疫情当前，校长韩长日教授、党委书记文强同志决定启用“云课堂”模式，对湖北及防疫重点区域的暂时无法返校的学生，一是利用互动直录播教室，远程直播或录播进行理论教学；二是利用示范教学车通过直播或录播进行实操教学。“云课堂”将连接师生，远程授课，让教师停课不停教、学生停课不停学。

学生通过登录学校云平台，重温课堂内容，查缺补漏，巩固知识，还可以任意选择第二专业课程进行学习，或参与技能培训。根据疫情控制情况，湖北及防疫重点区域的暂时无法返校的当届学生可以选修上一届学生的录播课程，也可以选择与在智慧教室授课的任课教师进行在线同步直播学习，足不出户便能跟上同届学生的学业进度。

图1：海南科技职业大学健康科学学院王林博士于2020年2月上旬在智慧教室录播体育健康课程，供全校学生学习公共课并能够同步练习、反复练习。

 图2：2019年，海南科技职业大学教师在智慧教室授课，一堂课的上课过程可以即时生成，课后，教师将生成的“课堂”上传至学校云平台。学生通过登录学校云平台，重温课堂内容，查缺补漏，巩固知识，还可以任意选择第二专业课程进行学习，或参与技能培训。培训期间，学生可以选修其它专业不同任课教师的已授课程进行学习。