今天是:2025年11月18日 星期二 农历九月廿九
校训:科学 务实 厚德 创新
海科·新闻
HAIKE NEWS
领导·讲话
LEADERSHIP SPEECH
校长 张洪田在2025级新生开学典礼暨军训总结大会上的讲话
不负韶华笃实奋斗做挺膺担当的新时代优秀大学生——在2025级新生开学典礼暨军训总结大会上的讲话海南科技职业大学校长张洪田亲爱的同学们、老师们:大家上午好!今天我们满怀喜悦与期待,隆重举行2025级新生开学典礼,迎接来自全国各地的新同学。在此,我谨代表全校师生员工向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培养你们的师长、亲人致以诚挚的问候和崇高的敬意!这个秋天,因为你们的到来,整个校园都充满了青春的朝气与蓬勃的活力。在刚刚结束的军训中,你们顶着炎炎烈日、迎着疾风骤雨,圆满完成了训练任务,展现出坚韧不拔、昂扬向上的青春风采。这份成长与蜕变,离不开全体承训教官的无私奉献与悉心指导。为此,我代表学校,向全体承训教官表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!今天的海科大,舞台最耀眼的主角无疑是在座的2025级的新同学。你们是海科大的新成员、新主人。大学时代是人生的新阶段,也是一段特殊而宝贵的旅程,青春、梦想、学业、职业、友谊、爱情……这些人生中最珍贵而美好的课题,都将扑面而来,与你们相遇。来此之前,我相信大家内心一定无数次憧憬过大学该有的样子,你们期待在这里学到安身立命的真本领,遇到引领人生方向的好老师,结识勤奋上进、志同道合的好朋友,更期待通过这几年的学习,把自己锻造成知识扎实、本领过硬的优秀技能人才。今天,我想跟新同学交流的第一个话题是:大学是什么?大学是你们从“被动成长”走向“主动塑造”的关键阶段;是你们从“了解世界”到“融入世界”的过渡桥梁;更是你们从“拥有知识”到“创造价值”的成长摇篮。海南科技职业大学自建校以来,始终践行为党育人、为国育才的初心使命,致力于培养德智体美劳全面发展、专业知识扎实、技术技能娴熟的高端技能人才。对同学们而言:——大学是培塑品格作风的大熔炉。在这里,你们将第一次独立安排生活,管理自己的时间与开支;第一次参与小组项目,在团队合作中学会理解、倾听与协作;第一次面对专业训练,学习从失败中总结经验教训,从挑战中取得突破创新。这就是大学的魅力:它不仅传授“做事”的本领,更培养“做人”的品格,帮助大家在一次次尝试中塑造乐观豁达的心态、善于合作的品质,成为更成熟、更强大的自己。——大学是淬炼专业技能的实验室。在这里,学习远不止于课本上的公式定理。你可以在互联网实训中心,亲手搭建物联网传感系统,用代码精准控制设备运行;在新能源汽车实训车间,拆解动力电池组,掌握续航技术的核心原理;在海南省规模最大、设施最完备、培训资质种类最齐全的航海类船员培训基地,踏浪前行、历练成长。这些带着“科技温度”的学习,会让你们体会到,在大学,在海科大,学到的是摸得着、用得上、能解决实际问题的真本领。——大学是自由探索的大舞台。在这里,无论你们钟情于舞蹈音乐,还是致力于机器人研发与AI探索;是热心社会实践与志愿服务,还是渴望创新创业、运营自己的项目,都能找到属于自己的一片天地。海科大拥有151个学生社团,涵盖文化、艺术、科技、体育、公益等多个领域。你们可以策划校园音乐节、投身技能竞赛、参与乡村振兴社会实践、推进科创项目落地……在丰富多彩的实践中,拓宽视野、结交挚友、探索未知。——大学是通往职业梦想的起航站。“科技改变世界,技能成就人生”。海科大坚持校企双元育人模式,牵头成立1个职教集团,2个省级行业产教融合共同体,2个省级市域产教融合共同体,4个省级现代产业学院,建设6个开放型区域产教融合实践中心、228个校外专业实训基地。这一切,都属于每一个怀揣梦想的你们。只要勇于拼搏、踏实前行,你们的专业技能就可以对接国家战略需求,职业理想就可以融入时代发展大潮。我想跟同学们交流的第二个话题是:大学时代应当怎样度过?大学时代是人生的黄金期,是成就事业、赢得未来的奠基期。面对这段宝贵的时光,我们该做什么?又该怎么做?答案或许因人而异,但行动永远是关键。鲁迅先生曾热切地寄语青年,“单是说不行,要紧的是做。”习近平总书记也深情勉励广大青年,“在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”同学们,从迈进海科大的这一刻起,就站在了人生新的起点。作为校长,我再寄予三点希望,与大家共勉。第一,希望你们健全人格、强健体魄,做朝气蓬勃的追光者。“国无德不兴,人无德不立。”作为新时代的大学生,你们肩负着时代的重托,要成就事业,必先修身立德,“扣好人生第一粒扣子”。我希望,你们能从身边的小事做起:在食堂排队时多一分耐心,在实验室操作时多一份细心,当同学遇到困难时多一份热心,让“诚信、责任、协作”这些美好的品德,融入你们的成长底色,成为未来职业发展与人生道路上的坚实资本。同时,身心健康是一切奋斗的根本。课堂学习需要清醒的头脑,实训操作需要充沛的体力,这些都离不开规律作息和适度锻炼。希望大家每天抽出一小时走出宿舍,去操场跑跑步、打打球,在运动中激发青春的活力。此外,也希望大家多走进图书馆,读一读文学、历史,在拓宽视野的同时涵养情怀。真正优秀的人才,不仅要有精湛的专业技能,更要有深厚的人文素养。唯有身心兼修、知行合一,才能在未来的道路上走得更稳、更远。第二,希望你们志存高远、脚踏实地,做本领过硬的实干家。可以说,你们选择了一所有理想、有担当的好大学!海南科技职业大学是杨秀英理事长2008年创办的。她怀着“心系教育、筑梦南疆”“科教报国育新人、热血丹心铸海科”的殷殷情怀,带领海科大师生员工,以“科学、务实、厚德、创新”为校训,凭着坚定的信仰、无畏的胆识和赤诚的奉献,把海南科技职业大学建设成为全国首批本科层次职业大学、国家级高水平专业群建设高校、海南省新增硕士学位授予立项建设单位,承担着国家职业本科教育试点改革的重要任务,是高端技能人才的“孵化器”、职业本科教育的“先行者”。在海南自贸港建设的浪潮中,我们这所年轻的大学,正与时代同呼吸共发展。选择海科大,你们不仅选择了一所充满生机活力的高校,更选择了一条与国家战略同频共振的成长发展之路。未来,你们可能是工程师、设计师、护理专家、管理骨干……,但无论走向什么岗位,“凭技能说话、靠实力立足”永远是最硬的底气。希望你们在这里,充分利用校企平台、大师工作室、创新工坊,积极参与各类技能竞赛、创新创业项目和社会实践活动,锤炼“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神,努力成为德技双馨、堪当大任的时代新人。第三,希望你们惜时如金、严格自律,做不负青春的奋斗者。大学时光稍纵即逝。除去寒暑假、节假日,你们实际在校学习时间不足一千天。这短短的时光,是你们从“校园人”变成“职业人”最关键的准备期,一旦虚度,无法重来。希望大家秉持学无止境、循序渐进的态度,珍惜每一个学习的机会——在课堂中积极思考、勇于提问,在实训中精益求精、追求卓越,在团队合作中互学互鉴、共同进步。学会管理时间、自我约束,坚决向拖延和消极说“不”。真正的青春,从来都不是放纵的自由,而是自律的精彩。今年“五四”青年节,学校评选出了校园“十大榜样人物”,他们在德、智、体、美、劳各方面表现突出,以卓越的成就和闪光的品格,为校园注入了蓬勃的青春能量。在刚刚结束的纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动中,我校2022级航海技术专业的蓝珠艳同学在北京光荣受阅,用实际行动诠释了何为奋斗的青春。希望你们以青春为笔、以实践为墨,向这些身边的榜样看齐。既要仰望星空、心怀理想,也要脚踏实地、锻造真功。以学习驱散迷茫,让奋斗取代懒散,用成长告别蹉跎。把青春的热情与智慧投入到中华民族伟大复兴的实践中,让青春在奋斗中绽放出更加绚丽的光彩。同学们,海南科技职业大学不是你们求学的“终点”,而是梦想的“起点”。在这里,没有“天生优秀”,唯有“不断成长”;没有遥不可及的目标,只有脚踏实地地前行。学习中你们或许会遇到困难——学业的压力、交往的困惑、未来的迷茫。但请记住,学校始终是你们的坚强后盾:专业导师会为你们答疑解惑,指引技术方向;辅导员会倾听你们的心声,为你们排解生活的烦恼;就业指导老师也将尽心尽力,为你们搭建通往优质企业和适合岗位的桥梁。你们只要坚持努力、不畏挑战,就一定能在这里学到真技能、练就硬本领,成长为更加优秀的自己。同学们,每一代青年都有自己的历史使命。今年是中国人民抗日战争胜利80周年。在那战火纷飞的年代,广大爱国青年们高唱着“同学们大家起来,肩负起天下的兴亡”,不惜抛头颅、洒热血,投身于民族独立和解放的伟大洪流。我是上个世纪80年代的大学生,那个年代青年的最强音是什么呢?当时有一首歌叫《年轻的朋友来相会》。歌中唱到“再过二十年,我们再相会,伟大的祖国该有多么美,山也新,地也新,春光更明媚。为祖国、为四化流过多少汗?回首往事心中可有愧?”激励着有志青年投身到波澜壮阔的改革开放历史大潮之中。今天新时代的中国,进入了中华民族近代以来最好的发展时期,我们要以中国式现代化实现中华民族伟大复兴。从救亡图存到新中国成立,从改革开放到迈向民族复兴,时代的征程浩荡向前,但青春的责任与担当始终如一。我相信,你们定将不负韶华,笃实奋斗,成为挺膺担当的新时代优秀大学生,为海南自贸港建设和中国式现代化建设贡献出海科学子的青春力量,书写无愧于自己、无愧于时代的崭新篇章。最后,我衷心地祝福每一位同学身体健康、生活愉快、学业有成!谢谢大家!
2025-09-21
校党委书记  政府督导专员杨海在2025级新生军训总结大会上的讲话
锤炼品格蓬勃进取在海科大书写青春华章——在2025级新生军训总结大会上的讲话校党委书记政府督导专员杨海尊敬的马政委,各位领导、老师,全体教官、同学们:大家上午好!刚才,我们举行了军训汇报表演,检验了今年军训工作的成果,表彰了一批在军训中表现突出的先进集体和个人。同学们在汇报表演中步伐整齐划一,口号清晰洪亮,热情饱满,充分展现出海科大学子的昂扬斗志、生机勃勃的精神风貌。通过二十一天的训练和学习,同学们不仅在体能体魄、队列动作、军事技能方面有了明显提高,在精神面貌、意志品质、作风素质方面更是有了长足进步。这也充分说明,同学们的军训取得了良好的效果,达到了预期目标。在此,我代表学校党委向今年帮训的武警海南总队机动支队的首长、帮训教官及学校教官队的教官表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的全体参训学生致以亲切的慰问!向在军训中取得优异成绩的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为军训工作做好保障工作的学校各部门及各位老师、同学表示衷心的感谢!同学们,军训是你们大学生涯的第一课,是锤炼意志、塑造品格、培养良好行为习惯的关键一课。你们顶烈日、战风雨,以军人的标准严格要求自己--晴日里,在骄阳下站出挺拔军姿;雨天时,于室内专注内务整理、参与国防教育学习。队列训练中,你们练就了整齐划一的动作;纪律规范里,你们培养了令行禁止的作风;集体生活间,你们凝聚了团结协作的力量。特别是宿舍行为规范的强化,更让你们在点滴细节中养成了自律习惯、锤炼了优良作风。这份经历,不仅是身体的锻炼,更是精神的洗礼-一你们用汗水和勇气证明了青春的底色是坚毅、是纪律、是担当、是奋斗,用坚持和无畏诠释了成长的真谛是突破。同学们,军训结束了,你们大学生涯的新起点也正式开启了。希望你们把军训中锤炼的坚毅品格融入专业学习,在知识海洋里深耕细作,敢于攻坚克难;把军训中培养的纪律意识转化为成长自觉,在校园生活中严格要求自己,做遵规守纪的表率:把军训中凝聚的集体精神延伸至成长全程,在班级建设、社团发展中主动担当,在海科大的广阔平台上书写属于自己的青春华章。最后,祝愿同学们在海科大的日子里,以梦为马,不负韶华,成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年!谢谢大家!
2025-09-21
理事长 杨秀英教授致学校党务工作者和思想政治教育工作者的一封信
以党建思政之笔,绘海科大发展新篇——致学校党务工作者和思想政治教育工作者的一封信杨秀英2025年8月20日学校党务工作者和思想政治教育工作者:在首届党建和思想政治工作论坛结出丰硕成果、持续为学校党建思政工作注入动能的良好态势下,我们满怀信心与期待,隆重召开第二届党的建设与思想政治工作研讨会。在此,我代表举办方向每一位为学校党建思政工作辛勤付出的同仁,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!回首过去一年,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推动学校党建思政工作实现高质量发展。组织建设方面,完善党的基层组织架构,建立11个学生社区党支部,实现党的组织和工作全覆盖。理论研究方面,学校党委牵头成立海南省党的建设研究会民办高校党建专委会,联动10所民办高校加强党建研究与交流。作风建设方面,以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机,完善全面从严治党制度,将作风建设列为治理重点,开展政治巡察,构建全方位监督网络,提升风险防控与可持续发展能力,以党风引领校风学风。思想教育方面,建强马克思主义学院主阵地,严格规范思政课程设置,打造“一课一品”教学品牌,开展“讲好海南故事”“诵读红色经典”等特色活动,形成具有辨识度思政教育实践品牌。联合海南史志馆等单位共建校外实践基地,创新“理论+实践”教学模式。配齐建强辅导员、心理健康教育及就业指导教师队伍。文化建设方面,校园文化活动丰富多彩,以红色文化、中华优秀传统文化为主题的活动,吸引了众多学生参与,志愿服务活动蓬勃开展,学生们积极投身社区服务、环保行动等,在奉献中提升社会责任感,将所学的思政知识转化为实际行动。这些成绩的取得,离不开每一位党务工作者和思政教育工作者的默默耕耘,你们用汗水和智慧,为学生点亮了理想信念的灯塔。当前,我们正处在“两个大局”交织的关键时期。世界百年未有之大变局加速演进,意识形态领域斗争复杂严峻。新一轮科技革命深刻重塑教育形态,人工智能等新技术既带来教育手段的创新机遇,也对学生价值观形成带来新挑战。特别是海南自贸港建设进入新阶段,对人才培养提出新的更高要求。面对新形势,我们必须以更高的政治站位、更强的使命担当,推动党建思政工作守正创新。推动学校高质量发展,核心在于落实立德树人根本任务,关键在于构建特色鲜明、成效显著的育人服务体系。结合学校实际,在特色育人方面作为举办者我将重点监督以下七项工作。一是聚焦课程主渠道,夯实专业育人根基。全体专任教师积极运用新技术,持续开发与更新课程内容,将思政元素深度融入专业教学全过程,确保知识传授与价值引领同频共振。二是强化实践创新能力,打造优质实训平台。学校持续优化实训室硬件环境与软件资源,迭代升级实训课程体系,着重强化学生的动手实践能力和创新思维培养。三是深化家校协同联动,筑牢身心健康防线。党务工作者、学生管理人员,主动、常态化联系每一位学生家长,深入家庭层面了解学生个性化需求与成长背景,凝聚家校育人合力。重点关注学生心理健康,建立预警机制,及时发现并疏导潜在的心理困扰。同时,引导学生养成科学、健康的饮食习惯,强调三餐定时定量、荤素合理搭配、营养均衡全面(确保优质蛋白、优质碳水、膳食纤维摄入),杜绝暴饮暴食,提倡根据自身体质选择适宜食材。四是优化资源配置管理,营造公平育人环境。宿舍资源的合理分配与高效使用,明确分配原则(如:优先保障四年制本科生“上床下桌四人间”需求,依序满足其他学制学生),确保资源利用公开透明、公平有序。资源配置必须始终坚持“公平、公正、公开”原则,杜绝任何形式的区别对待、特殊化和“小圈子”文化,营造风清气正的育人生态。全校上下务必依法行政,谨言慎行,坚决抵制背后议论、造谣传谣等不良风气。五是突出榜样示范引领,厚植家国情怀根基。管理干部要率先垂范,以身作则。全体教师要为学生立好德行标杆、学业楷模。积极引导全校师生热爱祖国,衷心拥护党的领导,自觉践行社会主义核心价值观;保持乐观进取、奋斗拼搏的精神状态,树立积极向上的世界观、人生观、价值观;做到遵纪守法、诚实守信。全体师生要自觉服从学校管理,积极支持学校工作。对管理有不同见解,应在制度框架内通过合理渠道理性表达。任何情况下不得带头破坏管理秩序,不得参与聚众闹事。大力弘扬“见贤思齐”风尚,引导全校师生主动向品德高尚者学习,同时积极帮扶带动后进,形成“互学互鉴、共同成长”的积极氛围。六是着力综合素养提升,强化德育与思维培养。教师在教学过程中,注重对学生理性思维、感性认知、灵性启发、悟性提升的综合培养,尤其要强化德育的渗透与引领,促进学生知识、能力、素养的全面提升。七是坚持守正创新驱动,健全风险防控体系。各项工作必须做到“规定动作不走样,自选动作有特色”。鼓励在经费和权限范围内,对特色育人服务进行创新管理。核心要求是任何创新举措实施前,必须预先制定完整、可操作的体系保障方案,充分评估并确保能有效管控和承担潜在风险。对创新实践中遇到的问题要敢于担当责任,及时反思总结,持续优化改进,确保创新行稳致远。同志们,特色育人服务的高质量发展,是学校党建思政工作落地见效的重要体现。我们必须以高度的政治责任感和育人使命感,将上述做法和要求不折不扣地落到实处。要始终坚持党的领导,以学生为中心,以“公平公正公开”为准则,以“守正创新”为动力,以“榜样引领”为牵引,以“风险可控”为前提,不断优化完善育人体系,用心用情用力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!面对新形势、新使命,我对大家提出以下工作要求:在理论学习上,要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会党的路线方针政策,用最新的理论成果武装头脑,保持政治上的清醒和坚定。只有自身理论扎实,才能在工作中准确无误地将党的声音传递给学生。在教学方法创新方面,要充分利用现代信息技术,打造线上线下相结合的思政课堂。运用VR、AR、MR等先进技术,将抽象的思政理论转化为生动形象的教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。同时,积极探索案例教学、项目式学习等新方法,引导学生主动思考,提升分析问题和解决问题的能力。在校园文化建设中,要进一步挖掘和弘扬学校的特色文化,将学校的发展历程、办学理念与党建思政工作相结合,打造具有海科大特色的校园文化品牌。通过文化育人,增强学生对学校的认同感和归属感,培养学生的爱校情怀和集体荣誉感。在队伍建设上,每一位党务工作者和思政教育工作者都要不断提升自身素质,加强师德师风建设,做到言传身教。同时,学校也将加大对大家的培训和支持力度,提供更多的学习交流机会,鼓励大家开展教学研究和实践探索,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质党建思政工作队伍。同志们,新时代赋予新使命,新征程呼唤新作为。让我们以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,团结一心,开拓创新,以党建思政之笔,绘海科大发展新篇,为推动学校党建思政工作再上新台阶,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!再次感谢大家为学校党建思政工作所做出的贡献!祝第二届党的建设与思想政治工作研讨会取得圆满成功! 杨秀英 海南英才科技有限公司2025年8月20日
2025-08-26
校长 张洪田在2025届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式上的讲话
勇立时代潮头奋楫扬帆起航——在2025届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式上的讲话(2025年6月26日)各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们:大家上午好!盛夏六月,万物并秀。今天,我们怀着激动和喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行海南科技职业大学2025届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式,共同见证10245名同学圆满完成学业。在此,我谨代表全校师生员工向你们致以最热烈的祝贺!向一直以来支持你们的家人、朋友和师长,表示崇高的敬意和衷心的感谢!身着袍服,头戴方帽,举行庄严的毕业典礼和学位授予仪式,起源于中世纪的欧洲。学位袍服,象征着知识的浩瀚与传承;端庄方帽,彰显着学术的严谨与成就。流苏自右向左的拨穗之仪,代表学有所成,智慧加冕,这不仅是古老仪式的延续,更是大学精神的永续相继。亲爱的同学们,站在这个满载荣光与希望的时刻,回望你们在海科大的求学时光,感到无比的欣慰与自豪。你们在知识的海洋中遨游,图书馆的灯光见证了你们勤学不辍的身影;你们在实训的战场上大放异彩,每一次精准的操控、每一次创新的突破,都铭刻下你们攻关克难、匠心筑梦的足迹;你们在竞赛的舞台上斩获荣光,从校赛到国赛,用过硬的本领一次次站上最高领奖台;你们担当有为,在社区服务、乡村振兴、公益志愿者活动中跃动着青春奉献、服务社会的坚实身影。你们共考取技能等级证书26728个;获省级及以上技能竞赛奖项1635项。在你们当中,涌现出在世界职业院校技能大赛高职组“环境艺术设计”赛项中铜奖获得者张严泽、唐连栋,第二十六届中国机器人及人工智能大赛全国总决赛一等奖获得者张烜,积极投身志愿者服务事业累计服务时长高达1177.8小时的邢旭,还有校园十大榜样人物王志坚、张凤等一大批优秀学子。你们生动诠释了“科学、务实、厚德、创新”的校训精神,充分展现了新时代海科大学子有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青春风采。你们用激情与汗水,在海科大这片成长的沃土上,奋力书写了属于自己的壮丽篇章,向母校、向家人、更向你们自己,交出了一份璀璨的青春答卷。你们宝贵的求学岁月恰逢学校改革发展的重要阶段。学校深化产教融合,构建特色育人体系;强化教学科研,提升专业建设水平;优化师资队伍,打造高水平教师团队;完善校园建设,营造优质良好环境。省级双高建设以优秀的成绩通过验收,进入国家新双高建设序列,今年11月,学校还将作为职业本科大学评估试点院校接受教育部本科教学工作合格评估。2025年在中国职业本科大学综合竞争力排行榜上,海科大位居全国民办大学第一名。这些成绩的取得,同学们既是见证者、参与者,更是建设者与贡献者。我们坚信,在全体海科人的同心协力、携手奋进下,一定能够实现建设特色鲜明的高水平职业本科大学的发展目标。亲爱的同学们,我们正身处世界百年未有之大变局,中华民族也迎来了伟大复兴的关键时期。放眼今日之中国,强大的发展韧性与澎湃的创新活力,正昂首阔步迈向世界舞台中央。我们实现了人类历史上首次在10亿级别人口国家完成工业化,成为全球唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家。科技创新突破不断涌现,大国重器接续问世,文化精品层出不穷,一次次惊艳世界、开创历史。此刻,作为国家重大战略布局的海南自贸港建设也正如火如荼,封关运作在即,释放出前所未有的巨大机遇。这波澜壮阔的时代图景,既为你们搭建了施展才华的广阔舞台,也赋予了你们勇担重任的历史使命。你们手中的毕业证书,不仅凝结着数载耕耘的成长印记和智慧结晶,更承载着在海科大锻造的专业能力与精湛技艺、淬炼的坚韧品格与奋斗精神。我相信,在充满挑战与希望的未来征途上,只要你们把握时代脉搏,勇于创新,笃行实干,就一定能够不负青春韶华,绘就人生精彩画卷。亲爱的同学们,在此离别之际,作为你们的师长,我还有几句嘱托与期许与大家共勉:一是胸怀家国,志存高远,勇担时代重任。习近平总书记殷切寄语:“展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。”同学们,生逢伟大时代,当不负伟大时代!希望你们将个人理想融入祖国的前途与民族的命运,怀凌云之志,勇立时代潮头,积跬步之功,成就江海之阔。在强国建设、民族复兴的征程上,坚定理想信念,厚植家国情怀,发扬奋斗精神,让青春在奉献中绽放光彩。二是锐意精进,拥抱变革,永葆求知热忱。当今社会,科技革命与产业变革浪潮奔涌、势不可挡,知识迭代、技术更新的速度日新月异、前所未有。无论你们是投身职场、继续深造,还是奔赴基层、创业逐梦,请务必永葆学习的热情,以开放的心态拥抱变革浪潮,以无畏的勇气迎接未知挑战,养成终身学习的习惯,持续拓展认知疆域、锤炼硬核本领。唯有如此,方能弄潮时代,引领未来。三是恪守匠心,臻于至善,追求卓越之境。希望同学们沉潜于各自岗位,深钻细研,精进技艺。无论是打磨一个零件、编写一行代码、设计一个方案,还是服务一位客户,都要秉持高度的责任感,精益求精,持续改进,于细微之处淬炼真知,于寻常之境熔铸非凡。努力成为德技兼修的时代新人,以精湛技艺为笔,在中国式现代化的宏伟蓝图上,镌刻属于你们的匠心印记。亲爱的同学们,此去山高路长,但正如泰戈尔所言“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。无论你们未来飞得多高、走得多远,海科大永远是你们温暖的港湾和坚强的后盾。希望你们常回家看看,分享你们的成功与喜悦。衷心祝愿全体毕业生:前程似锦,鹏程万里!亲爱的同学们,再见!
2025-06-27
校党委书记 政府督导专员杨海在学校第三届教代会暨工代会第六次会议上的讲话
抢抓机遇 凝聚共识齐心共促学校跨越式发展——在学校第三届教代会暨工代会第六次会议上的讲话校党委书记政府督导专员杨海(2025年3月28日)各位代表、同志们:大家好,这次大会在全体代表和各位同志的共同努力下,圆满完成各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表学校党委,向全体与会代表和工作人员,表示衷心的感谢!并通过你们向辛勤工作在教学、科研、管理与后勤服务基层一线的全体教职工表示亲切的慰问和崇高的敬意!回首过去的一年,在省委教育工委和学校理事会、校党委、校行政的正确领导下,全体教职工携手共进,守教育初心,担育人使命。在教学、科研育人等多方面均取得瞩目的成就。学校各级工会组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,贯彻落实中央党的群团工作会议精神,落实中国工会十八大和学校第一次党代会的部署要求,紧紧围绕学校中心工作,积极发挥桥梁纽带作用,为学校的建设和发展作出了应有贡献。这些成绩背后,是每一位教职工的辛勤付出与无私奉献,大家用汗水诠释责任,以行动践行使命。这次大会是学校迈向新征程的关键时期召开的一次重要会议,是全校教职工政治生活中的一件大事。刚才,校长的工作报告,全面、系统的梳理、总结了学校2024年的工作,在大家的共同努力下,学校的各项事业都取得了鼓舞人心的、可喜的长足发展和进步。校长的报告,对今年的工作,聚焦双高建设和高质量通过本科教学合格评估工作,做了很好的谋划,明确了学校重点推进的十个方面工作,吹响了我们实现新的跨越式发展的奋进号角。借此机会,我谈三点意见。一、抓机遇,聚全力,勇于面对挑战面对新时期、新阶段、新目标,我们要统一思想认识,谋长远,布全局。切实增强建设一流职业本科大学的政治责任和使命担当。1.坚持教育鲜明的政治属性,坚持正确的办学方向。始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务。加强党对教育工作的全面领导,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地,保证教育事业发展的正确方向。2.深入把握教育的战略属性。紧密围绕国家发展战略、海南自贸港发展战略,培养适应国家经济社会发展需要的各类人才,为国家的科技创新、产业升级、社会进步提供人才支持和智力保障。推动教育与经济社会发展的深度融合。高校作为教育、科研和人才的交汇点,必须把培养人才第一资源、增强创新第一动力结合起来,在跨越式发展中统筹推进人才培养、学术创新、社会服务、文化传承和国际交流合作等各方面的工作,增强服务建设社会主义现代化强国的能力。3.精准把控教育的地方属性。充分认识到自由贸易港是当今世界最高水平的开放形态,为海南吸引高端人才、建设一流的现代化高等教育体系、推动“一带一路”区域合作和联动发展、加强高等教育区域和国际合作等提供了宝贵机遇。我们必须全面融入海南经济社会建设,在服务海南自由贸易港建设中成就发展新高度。同时,根据海南经济的产业结构和发展趋势,培养适应地方产业需求的技能型人才。4.全力迎接本科教学合格评估,夯实职业本科教育办学基础。今年,迎接教育部本科教学合格评估是学校工作的重中之重。本科教学合格评估是对我们职业本科教育办学成果的一次全面检验,关乎学校的未来发展和每一位师生的切身利益。我们要以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。各部门、各学院要对照评估指标体系,全面梳理教学、管理、师资队伍建设等各方面工作,查找差距与不足,精准施策,补齐短板。全体教职工要深刻认识评估工作的重要性,立足本职岗位,积极投身到迎评促建工作中,展现出我们严谨的治学态度和良好的精神风貌,确保顺利通过本科教学合格评估,为职业本科教育办学筑牢根基,进一步提升学校在职业教育领域的影响力和竞争力。二、紧紧抓住高质量发展的宝贵机遇世界从不缺乏机遇,缺乏的是把握机遇的眼光与胆识。机遇与挑战并存,压力与动力同在,我们必须紧抓机遇、勇于担当、积极作为,撸起袖子加油干。要坚定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念决心。1.深度思考与分析,加强创新与变革。教育需要加强创新与变革,以培养适应未来社会的创新型人才。学校办学面临诸多新挑战,加强创新与变革意义重大。创新治理理念,变革科研组织模式,加强产学研合作,营造鼓励创新、宽容的科研环境,提升学校整体办学实力。同时,充分发扬“主人翁”精神,聚全体师生员工的超强智慧,发愤图强,不懈拼搏。尤其在职业本科教育办学过程中,不断探索适应新时代需求的人才培养模式,深化产教融合,将行业的最新技术和需求融入教学内容,培养出更多德智体美劳全面发展的高端技能人才。2.时不我待,奋勇向前,只争朝夕。高质量发展的宝贵机遇就摆在我们面前,它既承载着学校发展的宏伟蓝图,也关联着学校与个人的美好未来。我们必须以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,向优者学、与快者比、朝高者攀。从时代背景中洞察机遇,在多元维度中把握机遇,用切实有效的策略抓住机遇,在高质量发展的壮阔征程中乘风破浪、奋勇前行,书写学校发展新的辉煌篇章。在迎接本科教学合格评估的关键阶段,更要争分夺秒,确保各项准备工作按时高质量完成,为学校迈向高质量发展的新台阶奠定基础。三、凝聚共识和力量,汇聚强大的发展合力坚持政治性、先进性、群众性是工会工作的生命线。只有坚定政治性、突出先进性、增强群众性,才能把广大教职工更加紧密地团结在党的周围,引领广大教职工在学校事业发展中建功立业。1.切实加强对教职工的思想政治引领。坚持党的领导,是做好工会工作的前提和保证,任何时候都必须保持清醒的政治头脑,坚持工会工作正确政治方向。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,组织带领全体教职工,始终牢记为党育人、为国育才使命,全面落实立德树人根本任务。在迎接本科教学合格评估的过程中,引导教职工从思想上高度重视,将评估工作与自身的职业发展紧密联系起来,以积极的态度投入到以评促进工作中。2.充分发挥教代会、工会在迎评工作中的积极作用:教代会和工会要积极组织教职工参与到本科教学合格评估的各项准备工作中来。通过开展各类培训、交流活动,让教职工深入了解评估指标和要求,提升教学和管理水平。同时,广泛收集教职工对迎评工作的意见和建议,及时反馈给学校相关部门,促进学校决策的科学性和民主性,推动学校职业本科教育办学水平稳步提升。同志们,新的征程已经开启,让我们携手并肩,以饱满的热情和昂扬的斗志,抢抓职业本科教育发展和自贸港建设的机遇 ,凝聚共识,齐心共促学校跨越式发展。谢谢大家!
2025-03-29
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2025/11

海南科技职业大学关于开展2025年校级教育教学改革研究项目等专项课题结题验收工作的通知

海南科技职业大学关于开展2025年校级教育教学改革研究项目等专项课题结题验收工作的通知校内各单位:为进一步规范学校教育教学改革研究项目的管理,保证项目研究质量,根据《海南科技职业大学教育教学改革研究项目及经费管理办法(试行)》(海科教字〔2025〕67号)、《海南科技职业大学教育部产学合作协同育人和供需对接就业育人项目管理办法(试行)》(海科教字〔2025〕63号)等文件及日常教学管理工作安排,现决定组织开展2025年校级教育教学改革研究项目(含课程思政示范项目)、教育部产学合作协同育人项目、教育部供需对接就业育人项目(以下简称“协同育人项目”“就业育人项目”)及第一批“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题的结题验收工作。现将有关事项通知如下:一、结题范围(一)2023年立项尚未结题验收的校级教育教学改革研究项目(含已批准延期的项目)。(二)2024年校级教育教学改革研究立项项目,已完成全部研究工作,取得研究预期成果,达到规定的结题验收条件,可申请结题(含已批准延期的课程思政示范项目)。(三)2024年7月改革后立项尚未结题验收的协同育人项目、就业育人项目。(四)2025年协同育人项目、就业育人项目,已完成全部研究工作,取得研究预期成果,达到规定的结题验收条件,可申请结题。(五)2022年立项尚未结题验收的校级第一批“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题。二、结题材料(一)结题报告书(附件1、2、3、5,一式2份,附件4,一式3份);(二)成果附件材料复印件(论文需包含知网、万方、维普平台检索页面、封面、目录、正文等,一式1份)。(三)电子报告书与佐证材料整合为1份PDF文件(命名:202X年-姓名-教改项目/协同育人项目/就业育人项目/“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题-项目名称)。三、报送时间2025年11月24日17:00前提交结题材料。四、其他要求(一)因特殊原因需延期的,项目负责人须填写《变更登记表》(附件7),经学校同意后备案管理,项目延期只限一次,时间最多不超过一年。延期课题未结题前,负责人不得申报同级别教改课题。(二)首次未通过结题的项目,限期1年内整改完善,参与下一次的结题验收。到期课题无故不参加结题评审,延期课题未通过结题评审的,学校将撤销课题,并收回课题经费。(三)纸质和电子佐证材料需采用扫描件,保证图像清晰、内容完整,拍照图片或图像模糊的情况,将退回修改。五、联系方式邮箱:hkjiaoyanke@qq.com;地址:美兰校区贤德楼(原石油大楼)教务处909室;联系人:阙老师、罗老师、何老师,联系电话:65960143。特此通知。附件:1.海南科技职业大学教育教学改革研究项目结题报告书2.海南科技职业大学课程思政示范项目结题报告书3.教育部产学合作协同育人项目结题报告4.教育部供需对接就业育人项目结题报告5.虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用专项课题结题申请书6.虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用专项课题研究报告7.海南科技职业大学校级教改/协同育人/就业育人项目变更登记表海南科技职业大学2025年11月5日104.海南科技职业大学关于开展2025年校级教育教学改革研究项目等专项课题结题验收工作的通知.pdf
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2025/10

海南科技职业大学关于2026届毕业学生岗位实习工作安排的通知

海南科技职业大学关于2026届毕业学生岗位实习工作安排的通知校内各单位:根据学校人才培养方案和教学工作安排,2026届毕业生即将进入岗位实习阶段。为切实做好本项工作,确保实习质量与安全,各学院须严格按照《海南科技职业大学学生岗位实习管理规定》《海南科技职业大学校友邦实习管理系统使用办法》等文件要求,成立学院岗位实习工作领导小组,认真组织学生的岗位实习工作,提前落实好实习单位、指导教师和辅导员,与实习单位保持密切联系和沟通,认真做好岗位实习工作全过程管理、质量监控和实习相关材料的收集管理工作,保证学生有组织、按计划、有成效地完成岗位实习任务。现将相关事项通知如下:一、学校学生岗位实习工作领导小组成员组 长:刘成有副组长:刘忠民 吴丽华 丁 涛 魏应彬 潘 灵组 员:何忠平 冯莉颖 历玉英 彭金银 马云龙 邢孔多 张华山 杜金风 马令勇 王旭坪施金妹 赵 峰 邱海东 黎冬楼 赵宏林潘国强 石 丁学生岗位实习工作领导小组办公室设在教务处。办公室主任:冯莉颖。学校学生岗位实习工作领导小组具体职责:(一)制定、修改、颁布实施学校学生岗位实习管理规定(教务处牵头,学工处、产教融合处、教学质量监控与评价中心配合);(二)审核各学院岗位实习工作领导小组成员架构,督促其履行应尽职责(教务处牵头,学工处、产教融合处、教学质量监控与评价中心配合);(三)审核各学院岗位实习工作方案(教务处牵头,学工处、产教融合处配合);(四)审核各学院签订的三方实习协议及学生法定监护人(或家长)签字的学生岗位实习知情同意书(教务处牵头,学工处、产教融合处配合);(五)审核确定各学院新增实习单位(产教融合处牵头,教务处备案);(六)检查监督各学院实习工作的过程管理和结果评价(教务处牵头,学工处、教学质量监控与评价中心、产教融合处配合);(七)研究处理实习工作中急需处理事项(教务处牵头,学工处、产教融合处配合)。二、2026届实习学生范围我校2026届实习学生有4类:(一)2023级3年制专科生(已提前安排实习);(二)2024级(3+2)2年制专科生;(三)2022级4年制本科生;(四)2024级专升本2年制本科生。各类学生实习工作原则上都应遵循本安排通知要求,特殊情况可以根据人才培养方案做适当、合理的调整,调整方案需报教务处审批备案。涉医类学生提前安排实习的,需按要求提前做好相关工作,上报相应的材料,学生在实习单位的岗位实习时间一般为六个月及以上(医学类等特殊专业和特殊学生类别根据人才培养方案执行)。三、岗位实习工作安排(一)实习准备阶段:2025年10月25日—11月9日1.各学院成立岗位实习工作领导小组,按照实习要求,选择合法经营、管理规范的实习单位,与实习单位共同制定实习方案。学生实习岗位应与所学专业对口或相近,原则上不得跨专业大类安排实习;2.各学院与产教融合处共同协助本科实习生进入校企合作单位实习,各本科专业安排进入校企合作单位实习的学生人数不少于总人数的80%;3.系主任根据专业人才培养方案制订实习计划、实习方案、实习大纲等教学文件;4.各学院对学生自主选择岗位实习单位进行严格审核;5.学院组织所有学生完成签订《海南科技职业大学学生岗位实习三方协议》《丙方(学生)岗位实习法定监护人(或家长)知情同意书》后方可进行岗位实习;6.学院安排专人组织填写《海南科技职业大学学生岗位实习安排备案表》;对跨省实习的学生,需填写《海南科技职业大学学生跨省、出国(境)实习汇总表》;7.系主任负责组织所属专业学生实习地点的联系、安排,指导教师、辅导员指导学生人数的分配与安排,填写《各专业实习指导教师情况一览表》;8.专业负责人负责本专业实习教学的具体管理工作,根据《海南科技职业大学校友邦实习管理系统使用办法》发布实习计划(选择实习形式、制定实习要求,编辑实习项目、关联指导教师)、实习基地信息完善与管理、实习检查、查看统计报表、对本专业学生实习情况进行监控与管理等;9.各学院组织召开实习动员培训会,进行岗位实习学生的纪律教育、安全教育,组织学生填写《海南科技职业大学学生岗位实习离校申请表》《海南科技职业大学学生岗位实习安全责任承诺书》,发放实习计划、实习方案、实习大纲、《海南科技职业大学学生岗位实习报告》等实习材料。(二)实施阶段:2025年11月10日—2026年5月10日1.学生按照实习方案安排进行实习;2.系主任负责学生实习期间的技术问题破解、实习管理及服务等工作;3.实习指导教师负责所指导学生的实习全过程指导工作,包括审核学生实习岗位报名、实习考勤查看与提醒、周志和实习报告批阅、实习成绩鉴定、解答学生实习过程中的疑问、与实习单位沟通协调等;可查看所指导学生的实习数据及统计信息;实习指导教师及时地与学生进行沟通和交流,掌握学生的思想动态与实习情况,帮助学生解决实习中存在的困难,定期向实习领导小组汇报学生实习情况,督促、指导实习学生填写好《海南科技职业大学学生岗位实习报告》;4.辅导员负责指导学生岗位实习期间的生活技能,每月至少与每一名实习学生联系一次,填写《海南科技职业大学辅导员实习指导记录表》;5.各学院岗位实习工作领导小组在2026年3月10日前制定实习中期巡查方案、报教务处备案,并组织学院岗位实习领导小组在2026年3月10日—3月31期间进行实习中期巡查,了解实习进度、学生实习情况及指导教师和辅导员指导学生实习情况,巡查结束后填写实习中期巡查报告,报告应附上巡查期间的照片作为佐证。(三)实习结束和总结阶段:2026年5月11日—5月25日1.学生实习结束,必须在校友邦实习管理系统生成企业评价链接发至企业做评价;学生返校后,将完成的《海南科技职业大学学生实习报告》上交所在学院;2.各学院根据学生的实习表现和实习单位的评价意见,结合指导教师评价、辅导员评价、中期各级领导巡查评价意见,评定出学生的实习成绩,学生实习成绩汇总表录入教学管理系统;3.各学院应及时进行实习工作总结评价,实习总结内容包括学生实习基本情况、实习方案执行情况、实习效果、实习指导方法、存在问题、改进措施等,发现并总结2-3个典型案例(案例图文并茂,不少于1000字);4.各学院按照实习生总数的3%评选“优秀岗位实习学生”,按照指导教师总数的10%评选“岗位实习优秀指导教师”,学院内发文表彰,并填写《优秀岗位实习生表》《优秀岗位实习指导教师表》;5.核算填报《教学人员岗位实习课时费申报表》。四、材料整理存档及上报要求各学院将学生岗位实习的材料汇总存档,实习材料包括纸质材料和电子文档,具体包括以下内容:(一)《海南科技职业大学学生岗位实习三方协议》;(二)《海南科技职业大学学生岗位实习离校申请表》;(三)《丙方(学生)岗位实习法定监护人(或家长)知情同意书》;(四)《海南科技职业大学学生岗位实习安全责任承诺书》;(五)各专业实习计划、实习方案、实习大纲汇编;(六)《海南科技职业大学学生岗位实习安排备案表》;(七)《海南科技职业大学学生跨省、出国(境)实习汇总表》;(八)《各专业实习指导教师情况一览表》;(九)教师指导学生实习情况记录遵照《海南科技职业大学校友邦实习管理系统使用办法》执行;(十)《海南科技职业大学辅导员实习指导记录表》;(十一)学生实习中期巡查方案及检查记录、实习巡查报告,及时上传实习巡查材料至校友邦实习管理系统;(十二)学院实习总结,根据校友邦实习管理系统企业评价做分析报告及评优相关材料;(十三)相关佐证材料,包括学生实习工作照、教师检查学生实习情况工作照等照片、音(视)频材料;(十四)《优秀岗位实习生表》;(十五)《优秀岗位实习指导教师表》;(十六)《教学人员岗位实习课时费申报表》;(十七)《海南科技职业大学学生岗位实习报告》。其中,第一、二、三、四项需在2025年11月10日学生实习前签订完毕走完盖章流程;第五、六、七、八项需在2025年11月15日前将电子文档发教务处审核备案,由教务处汇总后上报教育厅;第九项校级管理员每周登录实习管理系统抽查;第十项需每月提交教务处;第十一项在2026年3月31日前将电子文档发教务处备案;第十二、十三、十四、十五、十六项在2026年5月25日前将纸质材料和电子文档一并上报教务处;第十七项学生实习结束后上交所在学院审批。特此通知。海南科技职业大学2025年10月30日
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2025/10

关于2025-2026学年第一学期期中教学检查的通知

关于2025-2026学年第一学期期中教学检查的通知各教学单位:根据学校2025-2026学年第一学期校历安排,定于本学期第9-11周开展期中教学检查工作。有关事项通知如下:一、检查方式和要求期中教学检查采取各教学单位自查为主,教务处组织抽查为辅的形式进行。各教学单位按照教学条件、教学要求、教学进度三个方面,结合本学期1-8周的实际教学情况,进行自查。自查结束后,要求:①组织本单位任课教师按规定的模板和要求,填写《教师自查报告》;②以教研室为单位写出自查总结交各教学部门;③各教学单位写出自查总结。要求各教学单位于11月14日前,将教学单位的纸质版(签字、盖章)和电子版自查总结,交送教务处教务科。美兰:胡莹,邮箱:hnkjmljwk@163.com;云龙:纪南诗,邮箱:hnkjyljwc@163.com。二、重点检查内容1.教学进度2.教案3.作业批改4.实训指导书5.实训报告6.实践教学的作品、成果等7.教学单位调补课情况8.教学单位教研室教学方法讨论记录9.教学单位实训室实训耗材和出入库记录请各教学单位高度重视本次期中教学检查工作,按照本科评估的标准严格自查本单位的教学材料、试卷、实训报告等。三、检查步骤1.教师自查,教学单位组织检查。2.组织教学观摩交流:各教学单位以教研室为单位,结合本单位情况组织教学观摩,交流教学方法,现场点评、互相学习、共同进步,本科专业每个专业不少于2次,专科专业每个专业不少于1次,并于10月31日提交《期中教学观摩安排表》纸质版(签字、盖章)和电子版。美兰:胡莹,邮箱:hnkjmljwk@163.com;云龙:纪南诗,邮箱:hnkjyljwc@163.com。3.各教学单位检查落实执行的情况,针对问题提出改进意见,总结教学过程管理中的经验与教训。四、检查时间美兰校区:2025年11月18日(全天)云龙校区:2025年11月19日(全天)请各教学单位按照通知要求,切实做好本学期的期中测验和期中教学检查工作,并做好相关资料的归档工作,配合教务处11月18-19日的抽查工作。附件:1.海南科技职业大学2025-2026学年第一学期期中教学检查教师自查报告2.海南科技职业大学2025-2026学年第一学期期中教学检查教学单位检查表3.XX(教学单位)2025-2026学年第一学期期中教学观摩安排表4.2025-2026学年第一学期期中教学检查考核表5.2025-2026学年第一学期期中教学检查情况汇总表海南科技职业大学教务处 2025年10月23日 附件1海南科技职业大学2025-2026学年第一学期期中教学检查教师自查报告教师姓名: 课程名称: 教学单位:序号自查结果自查内容完成情况存在问题建议或意见1教案2课件3作业(或实训报告)批改4教学进度表5课程标准6实训大纲7实训指导书8学生出勤考核记录9实践教学作品(成果)1.自查小结(不少于600字)附在后面;2.填写“教师自查报告”以课程为单位,一门课程填写一张“教师自查报告”。自查总结正文统一用宋体四号字,单倍行距。 附件2海南科技职业大学2025-2026学年第一学期期中教学检查教学单位检查表教学单位: 教研室:序号教师姓名课程名称年级/层次教案课件教学进度表课程标准实训大纲实训指导书作业实训作品学生出勤考核记录备注审查要求1张三《》2021级专科良好良好良好良好良好良好4次、良好良好良好1.检查情况分优秀、良好、合格,其他情况可文字详细表述;2.由专业负责人负责审核,并填写教学资料检查统计表,由系主任负责核查,教学副院长抽查。检查人: 检查时间: 附件3XX(教学单位)2025-2026学年第一学期期中教学观摩安排表序号教学部门专业任课老师任教课程班级观摩课日期观摩地点辅导员课后交流时间课后交流地点备注制表人:制表时间:审核人:审核时间: 附件42025-2026学年第一学期期中教学检查考核表教师姓名教学单位任课专业班级计划课时课程名称检查日期年 月 日检查内容(Ⅰ)序号教案(实训指导书)检查内容分值得分作业(或实训报告)批改考核内容分值得分1教案与讲稿10作业或报告量符合要求152教学目标明确,内容紧扣课程标准10批改及时认真103教案格式规范,符合要求;讲稿内容是否与教案吻合15批改符号规范:正确打“√”,部分正确打“√”,错误打“×”104理论教学与实践教学课时比例符合教学计划10有批改155教案份数与教学计划时数相符(讲稿符合教学进度)15有评语106能体现教学方法与手段运用科学合理,具有创新意识10有成绩(或等级评定)107内容设计科学,内容组织严密,详略得当10有批改日期108重点难点处理得当5有签名109教学环节和教学内容条理清晰10每次批改格式一致1010时间分配合理311有小结,有作业布置2合计100100检查内容(Ⅱ)教学进度表学生出勤考核记录实践教学作品(成果)附件52025-2026学年第一学期期中教学检查情况汇总表教学单位:序号课程名称教师姓名备注1教案2作业作业(或实训报告)批改3教学进度表4实训指导书5实践实训课的作品(成果)
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2025/09

关于做好2025-2026学年第一学期补考工作的通知

关于做好2025-2026学年第一学期补考工作的通知各教学单位:根据学校教学工作安排,定于2025年10月13日—24日组织本学期补考工作,为保证此项工作顺利进行,现将有关事项通知如下:一、补考对象1.目前在校的2026届毕业生(2022级四年制本科、2024级专升本、2024级高本3+2本科段、2024中高职3+2)入学以来所有课程(考试、考查)成绩不合格的学生;2.2024-2025学年第二学期所有科目(考试、考查)成绩不合格的非2026届毕业学生;3.经教务处批准缓考的学生。二、补考科目含通识必修课/公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课等,考查类课程由各教学单位自行组织。三、毕业补考考前复习辅导和考试时间安排1.毕业生补考复习辅导,专业课由各学院自行组织安排,公共基础课由开课部门下发复习资料。2.考试、考查课程:2025年10月13日—24日,公共基础考试课统一安排,专业考试、考查、公共基础考查课考试时间由开课部门自行安排。考试资料由开课部门留存备案,于10月29日前将成绩录入系统。每门课程考试时间为90分钟,建议设置为:上午:8:30-10:00;10:20-11:50下午:14:00-15:30;15:50-17:20晚上:18:30-20:00;20:20-21:50四、补考要求1.本次通识必修课/公共基础课、思政类、基础医学类、专业课补(缓)考考试试卷采用“2024-2025学年第二学期期末试卷(B)”;毕业补考考试试卷采用相应补考学期期末考试C卷,每门课程考试时间均为90分钟。2.各教学部门根据本部门统计的补考学生人数及科目,于10月10日前完成补考试卷的印刷及封装,印刷纸张为B4,各教学部门严格做好试卷印制、分送、保管等一系列的保密工作。3.为了不影响正常教学秩序,本次补考工作原则上不做调课安排。4.标准考场设置,20人以下1个考场,可配备1名监考员,20-30人1个考场,配备2名监考员。若使用公共教学大楼教室做考场,容纳考生达60-80人,务必按照标准考场监考老师的1.5倍比例配足监考员,可以多科目安排同一考场。专业课补考监考老师由各学院安排,计算机基础、通识必修课/公共基础课、思政类课程、基础医学部课程补考监考老师由开课部门安排。5.监考教师须严格履行监考职责。佩戴监考证,提前进入考场,组织考生入场,维持好考场秩序,认真做好考场情况记录并督促本考场的全部考生签到。考试结束后,监考人员应立即认真清点考卷,并将试卷和考场情况记录表、签到表一并交回分院教学秘书;6.请各学院及时通知参加补考的学生必须携带本人身份证和学生证(或校园一卡通),按规定的补考时间和地点参加补考。在考试过程中,考生须自觉遵守考试纪律,诚信考试。考前一周做好相关宣传教育工作;7.各教学部门根据教务科下发的模板,填写《2025-2026学年第一学期补考安排表》与《2025-2026学年第一学期毕业补考安排表》,于10月9日之前将电子版发至教务科指定邮箱(一律不接收个人私发材料),纸质版(签字盖章)于10月11日前交教务科备案,教学部门负责通知监考老师及考生。美兰校区邮箱:hnkjmljwk@163.com;办公地点:贤德楼915;云龙校区邮箱:hnkjyljwc@163.com;办公地点:崇实楼215。考试结束后,各教学部门于10月29日前将成绩录入系统。附件:1.2026届毕业生(2022级四年制本科、2024级专升本、2024级高本3+2本科段、2024中高职3+2)毕业补考考试时间安排表2.非2026届毕业学生专业层次补考考试时间安排表海南科技职业大学教务处2025年9月30日 附件12026届毕业生(2022级四年制本科、2024级专升本、2024级高本3+2本科段、2024中高职3+2)毕业补考考试时间安排表科 目日 期时 间备 注数学类10月13日14:00-17:20公共教学部军事理论10月13日18:30-21:50体育军事教学部体育10月14日8:30-10:00计算机基础与应用10月14日10:20-11:50信息工程学院基础医学类10月14日14:00-20:00基础医学部习近平新时代中国特色社会主义思想概论10月15日8:30-15:50马克思主义学院马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论英语(日语)类10月16日8:30-15:50外语教学部专业课程10月13日--24日各教学单位自主安排各学院考查课程10月13日--24日各教学单位自主安排各学院附件2非2026届毕业学生专业层次补考考试时间安排表科 目日 期时 间备注军事理论10月13日14:00-15:30体育军事教学部体育10月13日15:50-17:20计算机基础与应用10月13日18:30-20:00信息工程学院数学类10月14日8:30-11:50公共教学部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论10月14日14:00-20:00马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论马克思主义基本原理英语(日语)类10月15日8:30-11:50外语教学部基础医学类10月15日—16日10月15日14:00-21:50基础医学部10月16日8:30-11:50专业课程10月13日--24日各教学单位自主安排各学院考查课程10月13日--24日各教学单位自主安排各学院
科研·通知
SCHOOL NOTICE
关于申报第十届教育部科学研究优秀成果奖(人文社会科学)的公示
2025-11-03
校内各单位: 根据《海南省教育厅转发关于第十届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报工作的通知》(琼教高〔2025〕99号)的要求,海南科技职业大学申报第十届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学),成果名称为“Environmental aesthetics and professional development for university teachers in China”、“Assessing the Impact of Green Finance on Sustainable Tourism Development in China”,现将拟申报成果予以公示,公示时间为2025年11月3日至11月7日。公示期内,如有异议,请直接与科研处联系。联系人:贺老师 联系电话:65961186邮箱:keyanchu6596@126.com林伟欣:Environmental aesthetics and professional development for university teachers in China_20251110091442A721.pdf符茂正:Assessing the Impact of Green Finance on Sustainable Tourism Development in China_20251110091451A722.pdf海南科技职业大学-申报情况汇总表_20251110092247A732.pdf 海南科技职业大学科研处 2025年11月3日
关于推荐申报海南省“最美科技工作者”的公示
2025-10-29
校内各单位:根据海南省科协、省委宣传部和科技厅联合下发的文件《关于开展2025年海南省“最美科技工作者”宣传选树活动的通知》要求,经个人申报、各院(部)推荐、校科协初审、校学术委员会投票表决,拟向省科协推荐白颢、李俊2位教师。现将拟推荐人员予以公示,公示时间为2025年10月29日至11月4日。公示期内,如有异议,请直接与校科协联系。联系人:王老师联系电话:65961186邮箱:keyanchu6596@126.com海南科技职业大学科学技术协会 2025年10月29日
转发:关于申报2025年海南省哲学社会科学规划专项课题的通知
2025-09-12
各有关单位:  全岛封关是海南自由贸易港建设的新起点。为产出高质量服务自贸港战略需求的特色研究成果,聚焦封关运作重要任务,着力构建具有海南特色的哲学社会科学自主知识体系,现开展海南自由贸易港全岛封关运作核心政策研究专项和构建中国特色哲学社会科学自主知识体系研究专项课题申报工作。有关事项通知如下:  一、总体要求  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央关于海南自由贸易港建设的重大战略部署。坚持理论联系实际,强化问题导向和目标导向。旨在通过高水平的理论研究和实践探索,为高质量高标准建设海南自由贸易港提供坚实的学理支撑与智力支持,同时着力推动构建具有海南特色的哲学社会科学自主知识体系,为服务国家战略和构建中国哲学社会科学自主知识体系作出海南贡献。  二、课题类别与课题指南  本次课题申报为海南自由贸易港全岛封关运作核心政策研究专项课题(专项课题一)和构建中国特色哲学社会科学自主知识体系研究专项课题(专项课题二)。  三、申报要求  1.课题负责人工作关系在本省,原则上只限一人且必须实质性承担课题研究任务,不能从事实质性研究工作者不得申请。  2.课题负责人只能申请一项课题,且作为课题组成员只能参与一项其他课题的申请。其他人员以课题组成员身份最多能参与两个课题的申请。课题负责人须征得所有课题组成员本人同意并签字确认,否则视为违规申请。  3.未完成所承担的国家社科基金项目以及近3年内被终止、近5年内被撤项的省级社科规划课题负责人不能申请。申请人不得以已立项(结项)省级以上(含)社科基金项目的相同或相近内容申请本次课题。  4.申请人申请的研究课题已获得其他资助的,或者与博士学位论文、博士后出站报告密切相关的,必须在《课题申请书》和《论证活页》中予以说明。  5.申请人要如实填写申请材料,并保证没有知识产权争议。凡弄虚作假者,一经发现并查实后,取消个人申请资格,如获准立项一律按撤项处理。  四、资助经费与成果要求  1.资助经费。专项课题一均提供资助经费,资助标准3.5万元∕项;专项课题二分为资助经费和自筹经费,其中资助经费课题的资助标准2万元∕项。  2.经费预算。经费实行包干制,不需在《2025年海南省哲学社会科学规划专项课题申请书》中作预算。经费的管理和使用,按照《海南省财政厅 海南省社会科学界联合会关于印发〈海南省哲学社会科学规划课题资金管理办法〉的通知》(琼财教规〔2024〕13 号)、《关于实施海南省哲学社会科学规划课题经费包干制的通知》(琼社科〔2025〕45号)等相关规定执行。  3.成果要求。专项课题一成果形式要求为研究报告,完成时间为2025年12月31日前。要求1篇2万字左右的总报告和1份3000—5000字的简要报告(简要报告须编发《社科成果与智库专报》,研究报告通过验收后方可办理结项证书)。研究报告查重率一般不高于15%(含)。专项课题二成果形式是研究报告、系列论文或著作。研究报告完成时限为1年,系列论文完成时限为4年,著作完成时限为3年。研究报告要求同上。系列论文要求须至少公开发表三篇(含)以上论文,且两篇论文发表于核心期刊。著作书稿要求15万字(含)以上,需通过验收后方可出版。  五、申报程序与申报时间  申请人须按要求填写并提交《课题申请书》(1份,见附件2)和《论证活页》(7份,见附件3)。《论证活页》不得出现课题申请人及其成员的姓名和所在单位等直接或间接透露申请人信息的背景资料,否则不予受理。《课题申请书》《论证活页》要求计算机填写、A3纸双面印制,中缝装订。申请人在规定时间内提交纸质版的申请材料,并将申请材料的电子版发送至sklghb001@163.com,并确保电子版与纸质版数据的真实性、完整性和一致性。  申报截止时间为2025年9月26日,申请人在规定时间内提交纸质版的申请材料,逾期不予受理。申报材料由各自科研管理部门组织并将纸质版申报材料(包括汇总表,详见附件4)统一报送至海南省社科联社科规划办。  六、其他事宜  1.申请专项课题一,聚焦选题指南研究方向,可自行设计选题,需确保前期研究完成度达到50%及以上。  2.专项课题二的申报范围仅限选题指南研究方向。  联系方式:  电话:(专项课题一)骆老师,0898—65238928  (专项课题二)荆老师,0898—65884276  地址:海口市琼山区红城湖路100号省机关红城湖办公区18号楼102室,邮编:571100.1.2025年海南省哲学社会科学规划专项课题指南_20250917164413A107.doc2.2025年海南省哲学社会科学规划专项课题申请书_20250917164418A108.doc3.2025年海南省哲学社会科学规划专项课题评审意见表_20250917164423A109.doc4.2025年海南省哲学社会科学规划专项课题申报汇总表_20250917164430A110.xls
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