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03-13
2020
不忘初心 共克时艰——记疫情下的网课教师张雅娟
我校开展线上教学工作以来,全体一线教师积极投身网课教学中,信息工程学院张雅娟老师身在湖北黄冈疫区,更是不忘初心,努力克服困难,力保教学工作的正常进行。张雅娟老师身处湖北农村,严格居家隔离中。学校下发线上课开课通知时,面对着网络不畅以及没有线上教学设备等多重困难,感觉特别无助。教研室主任郑兵老师得知其具体困难之后,建议她:没有电脑可用,也为防止网络卡顿等情况的发生,可以采取录播加实时互动的形式上课。得到可行性建议之后,她干劲十足,也决心做好一名“伪主播”。看,她又在查询快递信息了,只不过是再一次失望!她身在南京的弟弟在开课前通过湖北唯一通行的邮政速递寄回一台新笔记本,可是物流显示寄往武汉之后就再无更新。暂时没有电脑,她每天晚上等同样居家远程办公的弟弟下班之后,就开始借用电脑开始工作。优化课件、设计教学过程和设置互动话题这些教学前准备她毫不含糊,想法设法唤起学生们的学习兴趣。哄睡完孩子之后,接着是采用录屏软件录制讲解过程,偶尔会出现录到一半孩子从梦里哭醒的情况,每当此时,为了录课不受影响,她只能停下来帮助老公哄孩子。深呼吸之后,重录一遍,但她依旧热情满满。一切准备好之后,她打开手机热点将录播资源上传到智慧树翻转课堂的学习资源里去。学生上课的时间快到时,连口罩都没有的她都会提前十分钟拿着纸笔等到空旷地利用手机进入线上课堂组织学生们签到,并叮嘱大家看视频的过程中有任何问题可以在群聊里提出,老师一直都在。就这样,整堂课都被语音回复、在纸上讲解拍照上传给学生这些互动过程充实着。很多学生反映,虽然没有见过张雅娟老师,但是听到视频里激情洋溢的声音也会觉得劲头十足,充满力量。对于她来说,线上教学的工作量相对面授过程增加了一倍。但是,她毫无怨言。最令她自豪的是,有学生私信告诉她说:“高中物理一直是我头疼的科目,讨厌公式定律。没想到我却不讨厌大学物理,我就喜欢老师这样理论联系实际,我会觉得物理是有用的,而且很有趣。”是啊,老师的幸福感来自于学生的认同。她笑称:“疫情期间,克服困难开展线上课是每个党员教师应该做的。遗憾的是,我没法成为网红。”向所有奋战在网课一线的老师们,道一声:辛苦啦!
2020.03.13
03-12
2020
我们也许负了春光,却不负韶华——海南援鄂勇士龚得志的战疫日记
2020年3月9日 这是海南医学院第二附属医院急诊科护师、海南科技职业大学国际护理学院学生龚得志于3月8日从武汉协和医院西院发回的战疫日记。又是一年春风至,又到一年“三八”节。值此草木蔓发、露湿青皋、麦陇朝雊之时,祝姐妹们青春永驻、天天开心!最想感叹的是,我们身边的女同仁们,灾难当前,她们比我们男同胞还要果断,义无反顾,扛起疫情防控的重任,凝聚起澎湃、坚韧的巾帼力量,顶起了抗疫的半边天。今天上班,有患者让我特别的开心和鼓舞,有一位阿姨各项指标达到出院标准痊愈出院,使我们医护人员和其他病友们都很受鼓舞。记得刚接管这位阿姨时,她的心情非常焦虑,我认真地向她介绍了新冠肺炎治疗过程,并告诉她良好的心态在治疗中会起到很大作用,“你要放下焦虑的心,好好配合我们治疗”。每次上班,我在给患者们治疗、护理和沟通的过程中,总是给他们讲笑话,逗他们开心,鼓励他们保持乐观向上的精神。当我把出院消息告诉阿姨时,她一个劲儿地感谢我,一再竖起大拇指。她说:“疫情结束后,你们来武汉一定要告诉我,我接待你们。”听到这话,一股暖意顿时涌上我的心头。看着阿姨带着笑容,迈着矫健的步伐离开病房时,我很替她高兴,觉得自己再苦再累也值得,对接下来的工作充满了信心和希望。说真的,每一个病人痊愈出院,都给我一种“冲”的动力,全部患者康复出院,全体医护人员平安回家是我们最大的愿望。现在,离这个愿望还有一段距离,但我坚信通过医护人员的共同努力、患者的积极配合,这一天很快就会到来。此刻,望着窗外安静的城市,回想着和患者们共处的这段日子,艰辛却温暖,想想不知不觉时间过得真快,来武汉半个多月了,从开始的陌生,到现在的适应,工作起来驾轻就熟。我们也许负了春光,却不负韶华。
2020.03.12
03-10
2020
海科大师生齐聚“云端”共话抗“疫”
3月9日,在举国上下万众一心、众志成城共克时艰,坚决打赢新冠肺炎疫情防控人民战争的特殊时刻,海南科技职业大学11000余名师生齐聚“云端”,与全国大学生一起同上由教育部社科司与人民网联合组织的疫情防控思政大课。此次思政大课引起强烈反响,广大师生爱家、爱党、爱国、爱社会主义的热情空前高涨,大家以笔代言,各抒所想,尊重生命、关爱他人、遵纪守法的良好品德得到显著提升。19制药1班刘祎迪:在这场疫情中,在灾难面前,谁都不能置身事外,从不存在一个人的桃花源。争做一个有理想、有责任、有担当的当代中国青年。我们要做到“心有大我”,要有家国情怀,把自己的小我融入国家的大我。我相信,待凛冬过去,雪融草青,一定有新的相逢将温暖延续。中国加油!我们一定能赢!19化工1班任新月:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新生代力量,非典时期的我们尚在襁褓之中,但此时此刻我们已经长大,现在就是大学生为国家为民族为人民服务的重要契机,这场特殊时期的思政课给予了我信心和力量,我们都要从力所能及的小事做起,勇于担当有所作为,团结起来守护好我们的祖国和人民。19大数据2班魏振阳:作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。19级物联网工程2班刘诗凡:大事难事看担当,危急时刻显作为。防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信关于疫情的消息一定会越来越好。19计网3+2班苏礼统:作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。思政部教师通过撰写理论文章,积极发声,充分发掘“疫”战中的育人元素融入课堂教学,虽不在战场前线,但可以通过文字、通过教学将思想政治理论优势转化为支持防疫斗争的强大力量,增强广大学生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。陈春柳老师在《战“疫”有我 复兴中华》文中写道:繁星点点可以汇聚成璀璨星空;荧光点点可以照亮黑夜;亿万砖头可以筑成万里长城。90后、00后作为时代新人,作为祖国的后备力量,面对疫情,不逃避,不退缩,坚定信念,迎难而上,我们就一定能够战胜疫情,并挑起时代赋予的责任,用自己的青春热血为取得决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利贡献出一份坚实力量!共同谱写历史篇章,在历史的长河中留下你们坚实无畏地脚步!刘超老师在《牢记使命,“疫战”必胜》文中指出,作为一名思政课教师,我们就得努力从自身做起,要大力宣传关于疫情的防控和预防的力度,从思想上给人民吃上定心丸。同时为了更好地增强人民战胜病毒的信心、更好维护社会大局稳定,我们还要做到强化显政,坚定战胜疫情信心;把握主导,壮大网上正能量;占据主动,有效影响国际舆论。周妮老师撰写了《人民战“疫”彰显“四个自信”》一文,在文中指出我们是命运共同体,更是责任共同体。战“疫”,中国有必胜的决心和信心。并指出坚持道路自信让人民安心;坚持理论自信让人民放心;坚持制度自信让人民欢心;坚定文化自信让人民暖心。坚信在党的坚强领导下,在这场没有硝烟的生死决战中,一线人员的牺牲与守护,广大群众的支持与配合,基层干部、志愿者的坚守与奉献,我们有理由、有信心、有实力打赢这场抗击新冠肺炎的人民战“疫”。王素萍老师在《抗击疫情,高校思想政治教育工作在行动》文中阐述了要通过弘扬爱国精神,厚植爱国主义情怀;诠释中国特色社会主义的独特制度优势;敬畏自然,珍爱生命,关注学生生命教育;培养青年大学生的责任担当这几方面来发挥高校思想政治教育工作在高校学生疫情防控战中的作用。通过思政战“疫”的开展,广大师生共述心声,传承和弘扬爱国主义精神,深切体会中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,并表示将从此次抗“疫”中汲取力量,砥砺前行,勇于承担当代青年的使命担当。
2020.03.10
03-05
2020
海南科技职业大学:在战“疫”中坚持思想政治教育
海南科技职业大学贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院、教育部及海南省委关于疫情防控的决策部署,加强党对思想政治教育工作的全面领导,科学设计、因势利导,聚焦制度优势体现、一线感人故事及师生关切要点,强化组织领导,集中力量防控抗“疫”;传播正能量,加强抗“疫”先进事迹宣传;挖掘育人元素,灵活开展思政课教学;开通咨询服务热线,呵护师生心理健康。讲好中国抗击疫情故事,坚定落实立德树人根本任务,引领学生健康成长。强化组织领导,集中力量有序抗“疫”。海南科技职业大学第一时间成立了疫情防控工作领导小组,校长任组长,其它校领导为副组长,强化责任担当,建立了联防联控工作机制。校党委要求学校各党支部要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部在防控疫情中的带头作用,把防止疫情向学校扩散,守护师生安康,维护校园稳定,作为当前最重要的工作之一。学校的党政领导切实担负起防疫主体责任,将防疫工作抓实抓细。学校先后制订了《海南科技职业大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识手册》《新冠肺炎疫情期间常见法律问题及应对指南》,并通过组织防疫知识竞赛、《海南科技职业大学致全体师生的一封信》等形式,要求各单位学习传达。学校充分利用校园网、微信公众号、QQ群、微信群、手机短信等手段加强疫情防控氛围营造,及时宣传中央和省委省政府、省教育厅关于疫情防控工作的相关政策和防护知识。充分体现了上下一盘棋,集中力量打赢抗“疫”战的社会主义制度优势。传播正能量,加强抗“疫”先进事迹宣传。积极营造正能量氛围,在学校微信公众号先后发布《海南科技职业大学致全体师生的一封信》《海科在行动,我们用自己的方式凝聚抗疫力量》《为武汉点亮头像》及《武汉加油!》师生手写祝福集锦、师生祝福视频,学校理事长、创校校长杨秀英博士、现任校长韩长日和党委书记文强为湖北籍师生写下寄语、校艺术团录制《坚信爱会羸》等;开学前将在学校醒目位置悬挂、张贴宣传海报、横幅和防疫知识说明。学校重视加强与新闻媒体的联络沟通,及时宣传报道防控工作中涌现出来的先进事迹。学校官网及海南日报、中新网海南、中国经济新闻联播、新浪网、人民网海南视窗等多家媒体先后刊发《海南科技职业大学积极行动抗击疫情》《战疫情 海南科技职业大学学子在行动》《记海南科技职业大学2018级护理8班学生龚得志出征湖北》等新闻。学校健康科学学院王林博士在腾讯视频发布了抗击疫情、增强免疫力四套太极瑜伽练习功法。在战“疫”中,有主动请缨去湖北的“战士”,有志愿驻守村口的疫情“防控员”,有机场车站里的“排查服务兵”,也有逆行献血助力生命“英雄”,有为居家隔离的居民提供基本生活品保障“服务者”,还有坚守岗位教职工……他们用实际行动为打赢疫情防控战贡献了自己的力量,彰显了新时代共产党员、青年团员、大学生的责任和担当。他们已大家学习的榜样,他们的事迹已成为学校大学生思想教育的活教材。挖掘育人元素,灵活开展思政课教学。落实“停课不停教、停课不停学”,学校制定线上教学方案,思政各教研室进行线上集体备课,统一指导思想,共享优质资源。同时,邀请智慧树工作人员通过网络进行相关授课培训,做好网络卡顿等情况的应急预案。依托在线课程教学资源,设计网络直播、自制录课、在线答疑、主题讨论、章节自测、提交课堂小论文等多种教学方式,均受到学生们好评。在本学期所开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近现代史纲要》两门课中充分挖掘疫情抗击中生动丰富的教育素材融入到思政课中,开展爱国主义教育、生命观教育、理想信念教育、科学知识教育、传统美德教育等,引导学生勇担使命,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者,培植战胜疫情的“精神疫苗”,坚信在党的坚强领导下,必将打赢这场抗“疫”战争的全面胜利!另外,思政部教师还积极撰写《抗击疫情,思政课教师有话说》《牢记使命,“疫战”必胜》《战“疫”有我 复兴中华》等文章,明确身为思政课教师的使命担当,当好广大学生的引路人、中央政策的宣讲者、共产党员的司号员及人民群众的勤务兵。开通咨询服务热线,呵护师生心理健康。海南科技职业大学心理健康咨询中心自1月30日起开通心理支持网络在线服务,对师生中因疫情而产生心理压力、急需情绪缓解的人员提供专业的心理支持服务和援助,服务方式包括网络辅导服务(QQ语音通话、微信语音通话)和移动电话咨询服务。目前中心通过网络辅导服务师生共计17人次,在很大程度上缓解了师生因疫情产生的焦虑、恐惧等问题。
2020.03.05
03-03
2020
海南科技职业大学首日线上教学工作顺利进行
根据教育厅有关通知要求,学校及时调整教学工作计划,3月2日正式开始线上教学工作,各项工作顺利开展。据统计,当天学校有126名教师在线开课117门,254门次,参加学习的学生共有12916人次。线上教学主要使用了智慧树、智慧职教、蓝墨云班课、i学、学堂在线和学校智慧教室直播等,并结合QQ群、微信群和腾讯会议等互动方式进行线上授课。线上教学时,授课老师充分发挥在线教学的优势,通过学生签到、投票、课堂测验、随机抽问等形式增强教学的趣味性,提高了学生的参与度,营造良好的课堂氛围,教学效果良好。化学与材料工程学院王睿老师线上授课图(教学场所:书房)财经学院阙小平老师线上授课随堂互动丰富化学与材料工程学院闫浩老师线上教学要求清晰明确化学与材料工程学院闫浩老师组织学生签到统计清晰明了学生居家在线学习中讨论热烈为了保证线上教学工作顺利进行,杨秀英理事长亲自指导,要求提前做好线上教学情况统计和预测。韩长日强调一定要认真开展在线教学工作,保证教学质量;刘成有副校长与教务处提前与各教学平台负责人联络,安排专人负责,分别建群对老师进行培训和指导,帮助老师完成课程信息和线上课程班级学生信息的导入等各项工作。教务处提前设计了线上教学情况反馈表,引导老师提前做好准备,了解一堂在线课应该通过哪些方式来完成才能达到最好的教学效果,并安排了各教学单位进行自查,学校督导进行在线抽查。各教学单位指导老师们克服特殊时期的各种困难,提前做好平台注册、备课、上传教学资料、建群、试课等准备工作,做好网络故障或平台卡顿等特殊情况预案,做好教学平台间的切换准备工作。准备在线授课过程较为复杂,涉及到备课(PPT,习题,作业等)、录课等,线下准备时间较长,线上时间并无缩短。面对这些困难,老师们认真参加培训,努力地解决问题,迅速适应线下到线上教学的转变。例如机电工程学院教学副院长赵峰提前考虑了老教师们在开展线上教学可能遇到的困难,结合自己在智慧树网自建翻转课的经验,亲力亲为,录制了一个线上建课的视频,用通俗易懂的 语言,从如何登录网站,如何进行教学视频的制作、利用PPT和音频进行视频的合成,如何上传教学资源、发布学习任务,如何进行学生管理,如何开启直播,进行签到、投票、随机点名等互动技巧,都细致入微地一一进行了培训,为线上教学呈现最佳效果提供了有力的保障。在线“学”,开启课堂学习新思路。在线学习,对于同学们来说也是一种全新的考验。海南科技职业大学的同学们按照学校教学工作的调整安排,克服环境和条件的困难,主动掌握网上学习的方法与技巧。大多数同学对于这种新型的教学形式给予了积极的肯定,认为通过网络教学资源学习和老师在线指导答疑的方式提高了大家自主学习的效率,课堂氛围较为轻松,又能达到学习+思考的目的。而部分老师使用直播的授课形式,让学生仿佛置身于学校课堂之中,增强了学习氛围,也具有很强的互动性,激发了同学们的学习热情。
2020.03.03
03-03
2020
我校将举办2020年春季网络校园招聘会
为切实做好疫情防控期间就业服务工作,确保毕业生就业工作稳定,我校将联合海南省人力资源开发局共同举办“抗击疫情,“职”在必得,春季网络视频校园招聘会-海南科技职业大学专场”。海南科技职业大学创办于2007年5月,2018年12月升格为全日制本科高等院校。2019年5月教育部正式批准学校更名为海南科技职业大学,是全国首批15所职业本科试点改革院校之一。学校位于海南省海口市,现有美兰(原中央美术学院海口校区的基础上2008年扩建而成)和云龙两个校区。学校现设有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院、城建学院、健康科学学院、财经学院、设计学院、国际护理学院、临床医药学院、传媒与音乐舞蹈学院11个二级学院和2个教学部,开设有电气自动化技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、软件技术、计算机网络技术、石油化工技术、药品生产技术、航海技术、轮机工程技术、建筑设计、工程造价、护理、等43个专业。我校共有2020届毕业生(专科)2493人,为更好地向用人单位提供服务,为毕业生提供丰富的就业机会,诚邀各企业单位参加本次招聘会。现将相关事项告知如下:一、招聘会主题抗击疫情,“职”在必得二、招聘会时间、规模及参与对象(一)报名时间:2020年3月3日-2020年3月15日举办时间:2020年3月16日-2020年3月30日(二)规模:150家企业(三)参与对象:海南科技职业大学2020届毕业生以及往届离校未就业毕业生三、招聘会组织单位(一)主办单位:海南省人力资源开发局、海南科技职业大学(二)网络支持单位:卓智网络科技有限公司(三)网络平台支持:“云视聘”网络视频面试招聘平台企业端:http://yuncompany.bestsep.com学生端:“云视聘”微信小程序四、参与流程企业参与流程第一步:注册报名登录电脑网页端,输入以下网址登录http://yuncompany.bestsep.com,填写企业相关信息注册,注册时应上传最新版本的三证合一营业执照,彩色版本扫描件,若为复印件需加盖公司公章后上传。(温馨提示:如忘记密码或无法登录等情况可联系页面右侧联系客服解决)第二步:申请入驻“云视聘”登录后点击右上方头像,选择入驻管理,申请入驻“云视聘”,待审核通过后进入下一步。第三步:报名招聘会待入驻状态变为审核通过状态后点击页面上方导航栏“视频招聘会”,选择“‘抗击疫情,职在必得’海南科技职业大学2020春季网络校园招聘会”,点击查看详情,点击报名招聘会后填写相关信息后即可报名成功,待审核成功后即可参与招聘会。第四步:简历搜索、面试邀约招聘会报名成功后,点击页面上方导航栏“简历管理”,对相关投递简历学生进行面试邀请,点击“操作→面试”,填写面试安排发送通知即可。第五步:视频面试在面试约定时间内,点击导航栏“视频招聘会-已报名的招聘会”,点击“进入面试”进入视频面试页面,选择邀约面试对象,点击“进入面试”,等待连接后,即开始视频面试。学生参与流程第一步:登录注册搜索微信小程序“云视聘”,点击登录/注册,或者直接扫描下方小程序码报名。第二步:上传、制作简历进入页面后点击下方菜单栏“我的”,点击“我的简历”,进行上传简历或登录网页端http://yunzhipin.bestsep.com制作一份简历。第三步:投递简历点击页面下方菜单栏招聘会,选择“‘抗击疫情,职在必得’海南科技职业大学2020春季网络校园招聘会”,进入查看企业职位列表,点击“报名招聘会”,选择相关职位后进行投递简历。第四步:视频面试投递简历成功后,企业邀约面试,注意留意短信、小程序、邮件通知,在约定时间内进入页面点击“视频面试”,选择岗位后点击“进入视频面试”即可。(温馨提示:如遇到任何操作问题可点击页面客服按钮联系客服解决,或直接拨打咨询电话15659101416。就业办:13976482983李老师海南科技职业大学2020届毕业生分专业一览表院系专业毕业人数院系总人数化学与材料工程学院药品生产技术51122石油化工生产技术46食品营养与检测25信息工程学院计算机网络技术118275软件技术125移动通信技术32机电工程学院电气自动化技术57431机电一体化技术102光伏发电技术与应用34应用电子技术15机械设计与制造29汽车检测与维修技术194设计学院环境艺术设计2154艺术设计33城建学院工程造价146358建筑工程技术105建筑设计45建筑装饰工程技术62健康科学学院健康管理84622医疗器械18护理520国际旅游与经济管理学院会计200515酒店管理37旅游管理45市场营销51物流管理78工商企业管理104海事学院航海技术85116国际邮轮乘务20轮机工程技术11合计2493
2020.03.03
02-28
2020
“疫”不容辞 勇毅前行 ——记国际护理学院2018级护理8班龚得志出征湖北、温暖“家乡”
龚得志系我校国际护理学院2018级单招生,同时也是海南医学院第二附属医院急诊科的一名普通护师。作为一名医学生更加是一名医务工作者的他,在2020年湖北疫情爆发后的第一时间,就主动向科室和院里提交了请战书。他在请战书里这样写道:“我的家乡是湖南的,但自古以来湖南湖北同为荆楚大地上楚人的后裔,加上湘鄂共饮长江水,一江分两岸,湘鄂一家亲,在我心中湖北如同我的‘家乡’,所以我一定要去支援湖北,温暖家乡!”提交请战书后,迟迟未接到出征的通知,龚得志还在和辅导员蒋老师的聊天过程中,表达出遗憾的情绪。终于在2月19日上午接到了随时出征的通知,当时忐忑不安的他,一方面感到欣喜,可以去为自己的“家乡”做点事情,但另一方面,又担心年迈的父母不同意他此次出征。经过和父母的耐心沟通,最终家人表示支持,并叮嘱他一定要注意安全,平安归来。为了更好地治病救人,他在第二天早上特意将头发剃成了板寸。2月21日临行前,省委副书记李军同志为龚得志及他的同事们送行,并加油打气。当日下午4点20分左右,龚得志所在的海南省第七批援鄂医疗队乘坐专机飞抵武汉。走出飞机舱门的那一刻,他的内心瞬间涌起一股莫名的激动。这是他参加工作以来,第一次近距离的站在“家乡”的土地,记不清几年没回家了,作为一名护士的他,有的只是节假日的忙碌,很少谈及回老家。他知道此刻已身在武汉将要和来自全国各地的同仁们并肩作战,为家乡做贡献。龚得志抵达武汉后,便立即进入武汉市中心医院,投入到忙碌的一线工作中。让我们共同祈愿平安,等他归队!
2020.02.28
02-27
2020
海南科技职业大学认真开展疫情防控和开学准备工作
在疫情发生后,海南科技职业大学理事会和党政领导高度重视,迅速响应,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,各部门果断采取推广线上办公、开通抗击疫情服务热线、加强校园人员进出管理等一系列措施,对于疫情防控各项工作按照省教育厅的要求进行科学地部署和及时安排。全面把握落实上级疫情防控各项决策部署。学校理事长杨秀英表示,自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,党中央、国务院、各部委、各级政府为有效应对疫情均出台了相关政策措施应对疫情所带来的各种问题及风险。我们在教育厅党委和当地政府部门的领导下,将继续抓好疫情防控工作,及时调整完善防控措施,落实差异化防控策略,扎实将“严防扩散、严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”落到实处。按照省教育厅2月27日召开的全省高校疫情防控暨高等教育重点工作推进视频会议精神,省外非疫情重点地区的学校任课教师于3月2日前返琼,为学生后期返校做准备工作,住校的教师一律在学校隔离14天,住海口市区的则居家隔离14天。隔离期间照常进行线上教学,待隔离期满后在学校每人使用1间智慧教室或电教室进行在线教学,同时将实践课程教学安排调整至学生返校后。省外非疫情重点地区的学校教学管理、教辅管理、行政管理人员,参同任课教师的返琼时间,14天隔离期满后返校上班,每个办公室人员实行1人1天轮流在岗,其它人员居家网络办公。寒假期间未出省的教职工及返琼已过隔离期的教职工于3月2日返校报到,保证教材与教具到位、教室与实训室到位、教师到位、疫情防控设备到位,同时将制定的学生到校开学方案报省教育厅审批,方案审批后,各部门按方案开展开学前准备工作,待教育厅科学研判确定开学时间后,通知学校学生分批返校。制订疫情防控指南。海南科技职业大学结合学校实际,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,以国务院发布的大专院校新冠肺炎防控技术方案、教育部关于统筹做好教育系统疫情防控和全年教育重点工作的要求,编写了学校《新冠肺炎疫情风险应对防范及常见法律问题应对指南》(以下简称: 指南)。该《指南》的内容包括新冠肺炎疫情的主要知识、学校在开学前后如何加强管理、开学后学校师生员工在教学和生活中应注意的事项、以及疫情期间的有关法律知识等内容,对学校开学前的准备、开学后的卫生防护以及出现疑似感染症状应急处置等提出了具体要求。该《指南》是普及宣传疫情防治知识,提高师生员工防护意识和防护水平的较好材料,有利于遏制疫情蔓延,使学校顺利开学,具有较强的针对性、指导性和操作性。加强信息报送。学校通过线上线下相结合的方式,组织师生每日进行症状自查,自测体温。学校网络信息中心开发了“每日健康打卡”微信平台,各单位指导并确保每一名师生员工如实填报相关内容,该平台设置提醒报告功能,严格做到监测全覆盖,不漏1人。做好开学准备工作。学校就开学工作专门成立了由学校党政主要负责人牵头的疫情防控领导小组,下设人流管控组、隔离管理组、环境消杀组、宣传教育组、物资筹备组等,明确各工作组责任分工。结合学校实际情况和教职工人员状况,制定疫情防控工作方案和开学实施方案,细化并落实好疫情防控工作。开学前学校将进行彻底清洁,进行必要的预防性消毒处理等,严格措施,加大校园管理力度。开学后,将组织全体师生员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。据悉,近日杨秀英理事长还专门撰写了长假养生调查报告,指导全体师生员工提高生活品质,保证身心健康。她先后4次到学校两个校区对疫情防控保卫工作做了疫情防控措施业务熟悉新要求,对食堂门口必须安装不锈钢消毒洗手池,对学校门岗检查测试工作等,提出了具体的要求。杨秀英理事长监督职能部门多渠道采购校园防控物资,在美兰、云龙两个校区购置了4台热成像体温检测设备、2台大型纳米雾化消毒通道、2台小型纳米雾化消毒通道、6个食堂门口洗手专用的304不锈钢洗手池、2000双医用手套、20000只医用口罩、100套防护服、600个红外额式温度计,并对所有电教室的无线话筒进行了升级。杨秀英理事长在一个月内先后4次到海南科技职业大学两个校区对疫情防控保卫工作做了疫情防控措施业务熟悉新要求,对学校门岗检查测试工作等,提出了具体的要求。海南科技职业大学防控疫情工作领导小组全体成员于2月27日13:00-16:00在美兰校区石油大楼第三会议室参加全省高校疫情防控暨高等教育重点工作推进视频会。韩长日校长于视频会后组织召开了疫情防控专题工作部署会,会议对如何研制开学方案,如何精准落实开学前、返校时、开学后防控工作提出了具体要求。
2020.02.27
02-25
2020
牢记家书嘱托 勇担职责使命——海南省全体高校辅导员致教育部思政司党支部的回信
教育部思政司党支部:孟春中浣,采蘩祁祁。战“疫”吃紧,“云”递家书。千里素笺,关怀至真;纸短情长,催人奋进。一场突如其来的大战“疫”,虽干扰了这个春天的祥和喜庆,但更唤醒了我们的初心使命。我们在教育部思政司和省教育厅党委的坚强领导下,充分发扬斗争精神,时刻保持战时状态,带领同学们一道,在战“疫”中固牢信仰,在战“疫”中锤炼意志,在战“疫”中共同成长。决战决胜的阶段已经临近, 我们虽不能以身“逆行”驰援武汉,但必将坚守在辅导员的岗位上,以战“疫”必胜的信心、共克时艰的信念和精准细致的服务,始终陪伴学生左右,不负“娘家”重托,当好教育系统疫情防控的“大考之人”。我们努力做战时的司号员。向学生吹响最紧急的战“疫”集结号,发出最强思想动员令,传递信心,鼓舞斗志。进一步完善疫情防控机制,进一步联通内外部信息,合力构建学校“防疫大厦”,为学生的身体健康和生命安全并肩作战、奋力搏击。我们努力做防疫的宣传员。实时关注官方权威信息,密切关注社会舆论发展动向,主动积累防疫相关知识,以“两微一端”为阵地,以学校“易班”与班级“微”群为平台,以“一文一课一生”“讲好‘疫’线故事”等为载体,积极开展战“疫”期间形势政策教育和学生思想引导,科普防疫知识,传递正向能量,培育爱党爱国情怀,凝聚青春力量,共奏抗“疫”新乐章。我们努力做一线的侦查员。充分发挥师生骨干作用,加强网格化信息管理。坚持每日全面摸排学生信息,做到“一个不能少”;坚持实时跟踪学生行程,充当“随身云管家”;坚持利用信息化平台,建立“精准云台账”。确保做到学生排查全覆盖全更新,信息报送无遗缺无错漏,织紧织密“防疫”信息网。我们努力做心灵的守护员。坚持做好学生的密切观察者、耐心倾听者、真情陪伴者。对全体学生特别是疫区学生每日送上诚挚问候,每日分享感动瞬间,确保暖意时刻萦绕,确保正能量满溢心怀。开展24小时线上心理援助,为学生穿上心理“防护服”,筑牢心理防线,携手共渡疫情难关。躬逢盛世,我们肩有重任;山河有恙,我们守土有责。目前正处在抗击疫情的攻坚阶段,在教育这条抗“疫”战线上,我们勇敢冲锋、我们守望相助、我们众志成城,我们更有坚实后盾。省教育厅党委带领我们砥砺前行的同时,也给予我们真切的关怀关爱:拨出专项经费,争取专项津贴,设立专项课题,搭建成长平台……这种温暖和力量激励着我们不懈奋斗!庚子逢大考,“家书”暖人心。请思政司放心,我们必将牢记支部的谆谆嘱托,践行好“大考之人”的职责与使命,团结带领全省大学生,以“最强执行力”坚决打赢疫情防控阻击战。冬之所掠,春必还之。前景可待,未来可期!海南省全体高校辅导员2020年2月23日
2020.02.25
02-22
2020
海南科技职业大学在2015-2019年全国普通高校学科竞赛排行榜中进入TOP300
2020年2月22日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布2015-2019年和2019年全国普通高校学科竞赛排行结果,包含本科院校榜单12个,高职院校榜单11个,省份榜单2个。海南科技职业大学学生参加教育部主办的27个竞赛奖项进入2015-2019年全国普通高校(公办、民办高校)学科竞赛排行榜TOP300,名列全国第264名,这也是学校连续第三年进入TOP300榜单。近年来,学校落实立德树人根本任务,坚持为当地经济社会发展服务,精准对接产业转型发展和市场需求,聚焦内涵建设、注重特色发展,将实践教学与学科竞赛相融合,教学中贯彻“以赛促学、以赛促教、以赛促练”的理念,支持广大学子积极参加各类学科竞赛。学校参加学科竞赛人数、获奖层次和获奖数量连续实现突破,特别是在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛中成绩优异,展示了学校在提升高层次技术技能人才培养质量方面所做的积极探索及取得的显著成果。学校从2013年开始将学生参加职业技能证书培训及考证要求纳入人才培养方案,实施双证及多证毕业制度。学校教师借助现代信息化教育教学手段,在积极组织学生参加技能培训、各赛项校级技能培训的过程中也积累了大量的实践经验,不断将实践经验融入教学,以训促教,提升教师专业水平。学校通常选派在全省排名第1名的学生队伍参加教育部主办的全国竞赛,平均每年代表海南省参加全国竞赛获奖6项以上。据悉,2015-2019年普通高校学科竞赛排行榜(高职)共列入全国1039所高职院校。纳入本次排行榜竞赛的项目名单共计44项,其中新增12项,退出2项。各竞赛项目继续遵循公平、公正、公开,引导性,可操作性,分类和成果导向原则,秉承“质量为本、谨慎推进”的思路,从获奖贡献、组织贡献和研究贡献三个方面竞赛数据进行排行,其中新增竞赛只计算2019年度数据。排行榜为高校提高人才培养质量提供了服务性参考信息,进一步为推动和发挥学科竞赛类活动在教育教学、创新人才培养等方面的重要作用提供规范和引导。借此竞赛结果公布的契机,海南科技职业大学创校校长、理事长杨秀英教授对学校开展实践教学提出了更高层面的要求,要求各教学单位不仅仅要在校级层面上开展学科竞赛选拔学生队伍,还要通过班级层面组织动员更广泛的学生力量参与学科竞赛,让每个专业、每个学生都能参与省部级竞赛项目及行业承办的竞赛项目,实现各学科竞赛成果遍地开花,学生创新精神和实践能力大举提升。
2020.02.22