2025年5月22日，在海南省教育厅主办的2025年高校心理育人“五个一批”系列评选及全省高校学生心理健康教育优秀情景剧展演中，海南科技职业大学凭借扎实的心理育人实践与理论研究获得1项二等奖、2项优秀奖。

在“大学生心理健康教育教案类”评选中，罗世香教师精心设计的《认识自我：创造属于自己的奇迹》课程，以创新性的教学方法与系统性的育人理念，荣获二等奖。该教案聚焦大学生自我认知与成长需求，通过情景模拟、案例分析等多元教学手段，有效提升心理健康教育实效性。同时，张兰月教师撰写的《社会网络分享在大学生心理健康监测中的应用》，以及吴明发、高振洋教师合作完成的《大学生自杀倾向与心理健康症状网络分析：性别差异的比较》两篇论文，在“大学生心理健康教育论文类”评选中获得优秀奖。论文从实践应用与理论研究双重视角出发，深入探讨大学生心理健康教育领域的热点难点问题，展现出扎实的学术功底与专业素养。

本次评选活动是海南省深化高校心理育人工作的重要举措，历经高校申报、省外专家通讯评审等严格筛选流程。海南科技职业大学获奖成果的脱颖而出，充分彰显了学校在心理健康教育体系建设、师资队伍专业化发展以及理论实践创新等方面的显著成效，为推动新时代高校心理育人高质量发展提供了生动范例。

（心理健康教育指导中心供稿）

海南科技职业大学罗世香老师的作品在大学生心理健康教育教案类比赛中荣获二等奖

海南科技职业大学张兰月、吴明发、高振洋老师的作品在大学生心理健康教育论文类比赛中荣获优秀奖