【编者按】2024年，面对职业教育改革发展的新形势、新任务、新要求，海南科技职业大学以职业本科合格评估为契机，以高质量发展为动力，持续改善办学条件，持续规范教学管理，持续加强教师队伍建设，持续提高教育教学水平，从校园环境到学生风貌，处处展示着新颜新貌。学校的高质量发展离不开每位师生的努力，今起，校党委宣传部重点策划推出《高质量发展看海科》系列专栏，将深入挖掘学校在高质量发展进程中的亮点举措、典型经验以及师生的奋斗故事，全方位展现海科在职业教育领域的卓越风采与蓬勃活力，为学校的进一步发展凝聚强大力量。

在海南科技职业大学信息工程学院，有一支不畏艰难、勇于担当的团队，他们就是实训室教员。

实训教学是信息工程学院职业教育的关键环节,培养学生动手操作能力,是实训教学的基本任务。实训室教员，又称实验员，是教学辅助人员，承担学生技能实践操作教室的设备采购、安装、管理和维护等工作，是保障职业教育实验实训教学正常开展的重要业务岗位。

2024年，受超强台风“摩羯”影响，信息工程学院的多间实训室遭受不同程度损坏，在长达五天的停水停电停网的情况下，实训室教员们，连续加班加点开展紧张地抢修工作。

“台风过后，实训室一片狼藉，看着很着急，担心设备泡水坏掉”，在信息工程学院实训室主任陈辉云老师的带领下，全体实训室教员迅速迁移泡水设备，有效减少设备损失，为后续的恢复工作奠定基础。台风过后第二天，仍有一定的风力。碎玻璃、断树枝，校园里四处散落着被风吹毁的设施，“只要能出门，就赶快去实训室看看，能补就补，能救就救，早一分钟去，能少一分损失”，面对破损的门窗，实训室教员们克服材料紧缺、人工不足的困难，充分利用现有工具完成临时修补，避免实训室再次受到风雨侵袭。

“没有信号，找不到人帮忙，即便找到人，也都在忙着呢，也腾不出手来帮我们”，面对实训室大面积泡水的情况，实训室教员们毫不退缩，迎难而上，全员共同清理污水、整理卫生。待全校恢复供电后，实训室教员团队以极高的效率，仅用短短两天时间，完成了31间实训室的逐一排查修复工作，确保每一间实训室都能安全、稳定地投入使用。

为确保设备的正常运行，陈辉云老师多次召开会议，与团队成员共同探讨迎评促建的重点和难点，按照迎评促建要求，制定详细的实施方案，各项工作有条不紊地推进。实训室教员团队加班加点，对实训室的设备、教学材料等进行全面梳理和优化，确保每一项工作都达到评估标准。“累确实累，但是学校的评估工作中，至少在学院的实训室这个环节不缺位，就是我们努力的价值，所以累点也值得”，陈辉云说。

信息工程学院院长施金妹表示，陈辉云老师带领的实训室教员团队，主动作为，迎难而上，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风保障了学院实训教学有序进行，用实际行动诠释了责任与担当，展现了爱校爱院、爱岗敬业的拼搏精神，他们积极的精神风貌激励着身边人，带动着信息学院师生共同为学校的美好未来努力奋斗。

实训室教师组织搬运实训室设备

实训室教师队伍对实训设备开展保护措施

信息工程学院教师与实训室教员团队共同修复实训室玻璃门