在2024年6月20日举行的“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之业财税融合大数据应用赛项（智能财税方向）中，海南科技职业大学获得团体优秀奖。此次大赛赛项内容主要分为两大板块：业财融合与大数据应用，以及财务、税务管理与新技术应用。在业财融合与大数据应用部分，选手将大数据技术应用于会计核算、成本控制、预算管理等财务领域，实现财务数据的智能化处理和分析。在财务、税务管理与新技术应用部分，选手运用新技术进行电子发票处理、税务筹划、税务申报等环节的自动化和智能化操作，提高财务和税务管理的效率和准确性。海南科技职业大学的两支队伍参加比赛，由曹国寒、刘梦、杨舒锦、张文君四位同学组成参赛一队；由王媛媛、陈美玲、符云倩、邢秀颖四位同学组成参赛二队。参赛同学以扎实的专业知识和沉稳的心态，在赛场上奋勇拼搏。面对复杂的财税融合大数据问题，他们冷静分析、精准作答，展现出了卓越的创新能力和团队协作精神。海南科技职业大学会计学院比赛现场海南科技职业大学会计学院赛后合照海南科技职业大学会计学院陈美玲、王媛媛、符云倩、邢秀颖获得优秀奖海南科技职业大学会计学院曹国寒、杨舒锦、张文君、刘梦获得优秀奖

2024年10月12日晚，由海南微城演艺有限公司主办的“群星璀璨 潜心滴灌”——微城剧场艺术普及教育“艺术沙龙”100期庆典文艺晚会在海南微城剧场隆重举行，海南科技职业大学教育与音乐学院受邀参加，所表演的节目《生生回响》获得好评。《生生回响》舞蹈节目由教育与音乐学院舞蹈教师杨阳、辅导员王敦杰老师带领24名同学参演，该舞蹈通过碗的敲击，探寻与天地的对话，展现了黎族儿女遵守大自然的轮回法则，每一次播种和收获都在绿意葱茏的青春岁月里迸发生命的气息，悠悠回荡，经久不息‌。演员们的热情演绎让观众们沉浸在艺术的海洋之中如痴如醉，现场掌声如雷，受到一致好评。微城演艺公司的“艺术沙龙”活动自2021年3月24日启动以来，至今已举办100期。该活动固定每周三晚7点举办，内容涵盖歌、乐、舞、剧、戏等多元艺术门类，体系完备而健全，并且一直呈现出系统、专业、高水平的特点。学院与微城剧场建立了良好的校企合作关系，截至目前已与微城剧场合作演出了2场，社会反响良好。杨阳老师、王敦杰老师和学院舞蹈演员晚会前准备现场《生生回响》节目现场全体演职人员合照现场

2024年10月11日，海南科技职业大学就业办举办2025届毕业生就业工作部署会议暨全国高校就业管理系统培训会。就业办主任李海花通报2024届毕业生就业情况，部署2025届毕业生就业相关工作。截至2024年10月11日，全校毕业去向落实率91.90%，本科毕业去向落实率90.75%。她指出，2025届毕业生信息导入工作已经开始，各学院均已开设系统权限，各学院要尽快开展信息导入工作，与2025届毕业生访企拓岗专项工作同步进行。海南科技职业大学副校长吴丽华表示，2024届毕业生就业工作取得了一定成效，各学院就业副院长及各位辅导员老师付出了辛苦劳动。她强调，2025届毕业生就业工作已启动，各学院要积极做好2025届毕业生就业工作计划及实施方案，专业高效地开展院级招聘会、访企拓岗、就业指导讲座等，积极做好2025届毕业生就业工作，实现就业率、专业对口率达标，促进毕业生高质量充分就业。就业办科员韩依航就如何使用全国高校毕业生就业管理系统、毕业生76项基础信息导入解析、网签审核要求，以及系统部分功能使用说明等，做相关培训。海南科技职业大学各学院就业副院长、2025届毕业班辅导员、就业办全体成员参加会议。会议现场

2024年10月12日，海南科技职业大学第二届人体解剖学绘图大赛在云龙校区盛大举行。海南科技职业大学副校长、云龙校区管理委员会主任刘忠民，美国德克萨斯A&M大学毒理学教授田亚南，海南科技职业大学教务处常务副处长彭金银以及部分教师、学生出席了开幕式。开幕式由海南科技职业大学基础医学部副主任王钦富主持。海南科技职业大学副校长、云龙校区管理委员会主任刘忠民致词，他强调海科大始终秉持“人才强校、质量立校、特色兴校”办学理念，此次比赛即是这一理念的生动体现。大赛要深入贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，致力于营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，凝聚起职业教育“前途广阔、大有可为”的广泛社会共识。此次比赛共有68名参赛学生分别在7个赛场进行绘图比赛。参赛学生们全神贯注地投入到人体结构解剖图的绘制中，每个考场都弥漫着紧张而专注的氛围，同学们有的勾勒出人体骨骼，有的描绘出肌肉分布，有的刻画人体神经与血管。他们以细腻的笔触、精准的线条，努力将人体的奥秘呈现在画纸上。比赛过程中，监考老师来回巡视，确保比赛的公平公正。在评审环节，评审专家们以严谨的态度对68幅作品逐一打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。海南科技职业大学副校长兼国际护理学院院长何忠平宣布比赛结果：秦艺宁，程钰涵，刘骏鹏，张绕娜，郑钰涵等5名同学获得一等奖，李佳蕾，黎远平，王海婷，程靖涵，黄如莹，余钰妍，王思予，叶子焕等8名同学获得二等奖，钟凤美，王虹玥，叶娴，梁圆媛，陈柳，王东丽，陈慕蓉，苏发，林佳玲，董金莲，符青青，莫壮丽，王欣蓉等13名同学获得三等奖，王昱晟、张欣冉等42名同学获得优秀奖。在闭幕式上，海南医科大学人体解剖学万炜教授作为评审专家对参赛作品进行点评。他表示，海南科技职业大学解剖绘图大赛规模不断扩大，学生参与度越来越高，作品也愈发栩栩如生，作品既具科学性又有艺术性，对学生有着很好的启发。海南科技职业大学副校长、云龙校区管理委员会副主任丁涛致闭幕词，他向取得优异成绩的学生致以最诚挚的祝贺，感谢工作人员的辛苦付出与学生的积极参与。他表示，此次大赛充满活力与创意，很多学生作品都融入了专业知识与思政内容。他希望学生在专业知识上继续发挥优势，扎实学好专业知识，紧跟专业课老师的步伐，争取更好的成绩。海南科技职业大学副校长、云龙校区管理委员会主任刘忠民致开幕词比赛现场海南医科大学人体解剖学万炜教授点评参赛作品海南科技职业大学副校长兼国际护理学院院长何忠平宣布比赛结果海南科技职业大学副校长、云龙校区管理委员会副主任丁涛致闭幕词一等奖：国际护理学院 郑钰涵 《鲜活》一等奖：国际护理学院 秦艺宁《生育不是生意 坚决抵制代孕》

2024年10月10日，海南科技职业大学与海南《新教育》期刊社战略合作签约仪式在美兰校区举行。海南科技职业大学党委书记、政府督导专员杨海，党委副书记郭万洲等出席会议，党委委员、宣传部部长叶霖嘉与海南《新教育》期刊社社长焦贵萍代表双方签署合作协议。海南《新教育》是由国家新闻出版总署批准，海南师范大学主管，海南师范大学主办的国内外公开发行的国家级期刊教育技术学类学术期刊。《新教育》以服务海南教育为己任，致力传播教育政策、宣传典型人物、典型经验、促进教育改革发展，深度报道海南教育发展新经验、新动态，具有鲜明的地域特色。根据合作协议，双方发挥教研工作的专业引领和支撑作用，不断加强党建和思想政治教育研究，服务职业教育重大改革，为海南科技职业大学党建和思想政治教育教学研究搭科研平台，推动职业教育高质量发展。焦贵萍社长表示，海南《新教育》期刊始终认真贯彻落实党和国家出版方针政策，为海南基础教育和教师专业成长搭建平台。此次合作是首次与海南省职业本科院校合作，《新教育》将全力服务职业教育改革，深耕职业教育领域，期待在双方努力下，共同提升海南科技职业大学思政教师科学研究能力和水平，推动学校党建和思政工作高质量发展。杨海书记表示，海南科技职业大学将借助《新教育》平台，激发学校党务工作者和思想政治教育工作者的积极性和创造力，加强学术交流与合作，提高学术研究能力，进一步推进学校党建与思想政治教育理论与实践创新，提升学校党建和思想政治教育质量。签约仪式现场双方合影留念

2024年8月18日，2024年睿抗机器人开发者大赛全国总决赛成绩揭晓，海南科技职业大学信息工程学院参赛队伍获二等奖1项，三等奖4项（具体名单见附表）。据了解，睿抗机器人开发者大赛由工业和信息化部人才交流中心、ROBOCOM国际公开赛组委会主办。大赛已成功举办八届，每年吸引各类院校近万名师生参与，累计参与人数逾10万人。2020年，睿抗机器人开发者大赛入选中国高等教育学会《全国普通高校大学生竞赛排行榜》竞赛项目名单，编程技能、任务应用、算法调优赛项为线上赛。 海南科技职业大学信息工程学院积极备战2024年睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）。自今年五月初开始选拔参赛队员。经过严格选拔，共有14名学生代表学院参加省赛，其中有5名同学进入国赛。参赛的同学们积极练习，刻苦备战，稳定发挥，共获得本科组和高职组的5项国家级奖励，彰显计算机专业学生精湛的技术技能和综合素质。海南科技职业大学信息工程学院施金妹院长表示，“以赛促教、以赛促学、学赛融合”已成为学院的显著教学特色，一直以来，学校十分重视大学生学科竞赛和科技创新活动，积极构建高质量创新人才培养模式，着力突出科技创新竞赛在学生培养中的重要作用，教育引导全体教师肩负起时代责任，坚守为党育人、为国育才的初心使命，把立德树人融入教育教学和科技竞赛的各个环节。信息工程学院在学校的指导下，致力于构建以创新为核心的人才培养体系，其中竞赛不仅是推动学生全面发展的关键驱动力，也是落实党的教育方针和响应国家发展需求的重要实践。学院将积极探索产教融合和校企合作的新途径，通过多样化的合作模式，为人才培养注入源源不断的活力。2024睿抗机器人开发者大赛（RAICOM） 全国总决赛CAIP编程技能赛获奖学生名单获奖学生风采—2020级大数据2班肖泽桂2020级大数据本科2班学生肖泽桂在面对算题挑战时，展现出坚韧不拔的精神。遇到难题，他从不轻易言败，而是以极大的耐心和积极的心态去面对。他习惯深入思考，多次尝试不同的解题路径，在解决算题的过程中，他能够熟练地运用各种算法和技巧。获奖学生风采—2021级物联网工程技术1班张嘉豪2021级物联网工程技术本科1班的张嘉豪表示，通过比赛知道，付出多少才能收获多少，只有十分的奋发向上，才能越来越好。获奖学生风采—2022级软件工程技术1班唐嘉辉2022级软件工程技术本科1班学生唐嘉辉，在编程学习的征途中，经历学习过程中的枯燥乏味，练习时的深思熟虑，以及解题成功时的满心欢喜。尽管前进的道路布满挑战与不易，但唐嘉辉坚信，只要持之以恒地走下去，终将能够达成既定的目标。他愿以此心得与所有在编程道路上奋斗的同仁共勉，共同追求更高成就。获奖学生风采—2023级大数据技术1班的杨昊2023级大数据技术1班的杨昊，通过比赛，杨昊更加深刻地意识到了扎实编程基础的重要性，在面对复杂多变的赛题时，只有熟练掌握编程语言和算法设计，才能迅速理解题目要求，并用最优解法实现代码。

2024年10月7日下午，海南科技职业大学召开现代特色产业学院评审会。来自产业端、高校端、职校端的多位专家以及产教融合处人员出席会议。潘灵博士主持本次会议。经过认真分析和评价，结合海南省重点产业需求和学校培育高层次技术技能人才的特色，与会专家一致认为，确定推荐申报省级现代特色产业学院序列。潘灵博士对区域产业新业态、产业人才培养新模式、现代产业学院建设方法做了介绍，对本次会议的评审目的和要求做了说明。她强调，海南科技职业大学把构建与现代特色产业紧密对接的教育体系放在全校工作中心位置，海南省开展第二批现代特色产业学院的申报工作，是推进产教融合深度发展的良好契机，对提升学校的办学水平具有充足的驱动力。为提升产业学院的建设水平，向省里推选高质量的特色产业学院，期盼汇聚专家的智慧探索产教融合新途径。专家们认真审阅各产业学院建设和运行的相关资料，从行业产业方向、合作单位条件、建设思路、建设定位、特色凝练等方面进行分析，并就相关的问题进行了深入的探讨和交流，提出来很多视角独到的建议。魏应彬副校长表示，本次会议旨在构建高质量的多类型产教协同平台，优化产业端与专业人才培育的对接通道，是一次相互学习、交流经验的宝贵机会，感谢各领域专家的智慧之光和经验分享，为学校现代产业学院建设提出诸多宝贵的、新颖的建议；拓展了产教融合协同育人的路径，对促进产教融合赋能，提升学校办学质量具有重要意义。评审会现场

2024年9月21日，海南科技职业大学信息工程学院院长施金妹带领生态演变趋势研究课题组成员赴陵水黎族自治县吊罗山进行生态演变研究趋势考察调研。据了解，此次调研旨在深入了解海南省热带雨林国家森林公园的生态系统的特点和变化趋势，为未来的研究工作提供重要的数据支持和参考。在本次生态演变趋势研究课题组的生态考察实地调研中，课题组成员广泛涉足多个领域，通过无人机遥感技术，获取高分辨率的地面影像，清晰地观测并记录生态环境的变化，对森林生态系统和湿地生态系统实施全面且深入的观测与调研，取得丰富的成果与发现。生态演变趋势研究课题组相关负责人表示，通过本次生态考察实地调研，课题组成员对不同生态系统的结构、功能和动态变化有了更深入地了解，同时也认识到人类活动对生态环境的影响日益严重。为实现生态保护和可持续发展的目标，应加强生态保护意识教育，建立健全生态环境监测体系，加强对森林、土壤、水质、空气质量等生态环境指标的监测和评估，及时掌握生态环境变化情况，为生态保护和可持续发展提供科学依据并推动生态科技创新。海南科技职业大学信息工程学院教师季祥、周静荷、赵文雅、杨文雅以及学生代表共同参加此次调研。、生态演变趋势研究课题组合影物种分布形态实地拍摄生态考察实地调研

2024年9月26日，海南科技职业大学设计学院院长邱海东、党总支书记华世佳带队前往定安县龙湖镇永丰村开展乡村文化建设考察调研。邱海东院长一行在永丰村进行了深入考察调研，并与村委会干部进行了座谈交流。设计学院院长邱海东表示，海南科技职业大学作为海南自由贸易港中唯一一所职业本科大学对社会有着强烈的责任感和使命感，设计学院拥有一支专业素养高、创新能力强的教师队伍，同时注重培养学生的实践能力和创新精神，希望通过开展各类实践教学活动，让学生在实践中不断提升自己的专业技能，为乡村文化建设提供有力的支持。定安县龙湖镇党委书记王少芳热情接待设计学院一行，并举行座谈。驻村第一书记曾家富表示，定安县龙湖镇永丰村在乡村振兴工作中取得了显著成效，加强乡村文化建设，打造特色文化景观成为当务之急，定安县龙湖镇作为海南科技职业大学的帮扶点，正积极探索乡村文化发展新路径。会上，双方一致同意以永丰村文化建设为切入点，以项目合作的方式，全面开展文化建设合作，助力美丽乡村建设。定安县龙湖镇党委副书记曾家富、学校选派的挂职副镇长陈坤参加座谈。海南科技职业大学设计学院党总支副书记、学工副院长刘琴芝、视觉传达设计系主任王才君、设计学院教授陈奕文、学工辅导员张来鹏等共同参加考察调研。龙湖镇党委书记王少芳（右2）、党委副书记曾家富（右3）、挂职副镇长陈坤（右1）同海南科技职业大学设计学院开展座谈交流设计学院院长邱海东一行在定安县龙湖镇永丰村开展文化建设考察设计学院院长邱海东一行进行乡村文化建设考察设计学院院长邱海东一行进行乡村文化建设实地考察设计学院院长邱海东（左3）党总支书记华世佳（左4）同永丰村干部合影海南科技职业大学设计学院院长邱海东一行同龙湖镇领导班子成员合影

2024年10月9日，海南科技职业大学举办新入职教职工能力达标培训的第三场活动。此次培训的主题为“做新时代‘四有’好老师”，旨在深入学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神，提高教师队伍的整体素质和专业水平。万志全教授阐述了“四有”好老师的内涵，强调好老师应具备正确的理想信念，这不仅是教书育人的指路明灯，更是对国家和社会责任的深刻认识。他指出，老师们应当加强中国特色社会主义理论体系的学习，增强道路自信、理论自信、制度自信，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。万志全教授通过具体的教学案例，展示了如何在日常教学中践行“四有”理念。他强调，教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的全面发展，包括思想道德、身心健康等方面。海南科技职业大学教师发展中心主任龙文希表示，学校致力于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，通过多样化的专题培训，不断达成目标。学校将继续举办类似培训活动，不断提升教师队伍的专业素养和教育教学能力，为实现学校高质量发展贡献力量。海南科技职业大学202名新入职教职工到场聆听。主讲人万志全教授，曾任海南医科大学社会科学部常务副主任、海南科技职业大学思政部主任，并荣获全国思政课优秀教师称号，他以其丰富的经验和深刻的见解，向参训教师分享了如何成为具有坚定理想信念、高尚道德情操、扎实学识以及仁爱之心的好老师。主讲人：万志全教授主持人：龙文希教授讲座现场