外语教学部在2025年全国外语课程思政优秀教学案例评选荣获省级二等奖

2025年10月，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会指导，高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心及《中国外语》编辑部联合主办的“2025年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”评选结果揭晓。外语教学部姚晓超、黄晓静老师提交的教学案例，经过多轮严格评审，最终荣获海南省优秀教学案例二等奖。这一荣誉不仅是对姚晓超和黄晓静老师教学与研究能力的肯定，也是我校在外语课程思政建设领域积极探索并取得实效的重要体现。 

1.深挖思政元素，融合多元目标

本次优秀教学案例征集活动，旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届二中、三中全会精神，持续推动全国高校外语课程思政的高质量建设。赛事要求参赛教师以主办方指定教材范围内的一个完整教学单元为素材，进行系统性的教学方案设计。核心任务在于紧密结合单元教学目标，深入挖掘并有机融入思想政治教育元素，努力实现价值塑造、知识传授与能力培养的多元统一，从而助力构建固本铸魂的思想政治教育体系与素质精良的教师队伍体系，切实服务于“为党育人、为国育才”的根本任务，为加快建设具有强大思政引领力的中国特色社会主义教育强国贡献力量。

2.精心设计参赛作品，多次实践反思

精准选题与深度挖掘： 两位获奖老师选取了指定教材中具有代表性的教学单元，在深入分析语言知识与技能教学目标的基础上，系统梳理了单元内容所蕴含的文化自信、家国情怀、国际视野、科学精神、职业道德等思政要素。

获奖教师通过参与此次赛事，收获颇丰。一是对课程思政的内涵与外延有了更深刻的理解，认识到其是落实立德树人根本任务的关键路径；二是在教学设计与实施能力上得到了显著提升，特别是在如何精准、巧妙、有效地融合思政元素与语言教学方面积累了宝贵经验；三是通过与全国同行优秀案例的交流比较，开阔了视野，认识到了自身的优势与不足，为后续教学改进指明了方向。她深感，课程思政建设对教师提出了更高要求，需要持续学习、不断反思、勇于实践。

此次获奖，是一个阶段的肯定，更是新征程的起点。外语教学部将继续砥砺前行，持续深化大学英语教学改革，推动课程思政建设走深走实，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。

获奖证书

外语教学部

                                               2025年10月30日