2024年11月12日，全省教育大会在海口召开，省委书记冯飞出席并讲话。大会的召开在海南科技职业大学干部师生中引起积极反响，大家纷纷表示，将认真学习领会、深入贯彻落实全省教育大会精神，抓住机遇，促进学校办学水平提升，加快推动海南职业本科教育高质量发展。

海南科技职业大学海事学院辅导员傅湘玲：全省教育大会的召开令我倍感鼓舞，作为辅导员，我深刻认识到加快建设教育强省的重要性和紧迫性。海南教育的快速发展需要我们一线辅导员扎实工作、认真育人。在今后的工作中，我将进一步加强与学生的沟通，了解他们的所需所想，帮助他们树立正确的价值观，培养良好的学习和生活习惯，同时，不断提升自我，拓展工作方式，为学生营造积极向上的成长环境，为教育强省目标的实现而不断努力。

海南科技职业大学海事学院辅导员刘前：学习全省教育大会精神后，我深刻意识到加快教育强省建设对基层教育工作者的要求和期待。作为辅导员，我不仅是学生生活和学业的引路人，更是他们人格发展的守护者。面对全省教育大会提出的目标，我将加强自我学习，不断更新知识，保持对教育工作的热情，提升服务质量。我将在日常管理中，继续发挥专业优势，帮助学生增强综合素质，培养他们适应未来社会需求的能力，为海南教育的长足发展贡献力量。

海南科技职业大学海事学院辅导员王晓婷：全省教育大会为我们教育工作者指明了新的方向，加快建设教育强省的目标振奋人心。我将把大会精神融入辅导员的日常工作中，坚持从学生实际需求出发，为他们提供更有针对性的帮助与引导，帮助学生树立远大目标，培养务实的学习态度。我深知肩负的责任，将以大会精神为指引，帮助学生在校期间打下坚实的专业基础，让他们在未来就业时更有竞争力，以实际行动助力教育强省的建设。

海南科技职业大学海事学院辅导员陈立得：全省教育大会的召开让我深受启发，作为一线辅导员，我感到肩上的责任更为重大。大会提出加快建设教育强省的目标，明确了工作方向，也点燃了工作热情。我们不仅要关注学生的学习成绩，更要注重他们的综合素质培养，让他们在校期间既掌握专业技能，也具备面对复杂环境的能力。我将努力把大会精神落实到日常工作中，通过丰富的活动和细致的辅导帮助学生成长，把育人工作做得更细更实，为教育强省建设添砖加瓦。

海南科技职业大学海事学院辅导员赵悦彤：作为一名一线辅导员，我将不遗余力地帮助学生成长成才。大会指出，要加快资源整合与教育创新，这让我意识到，除了学业管理，我还需要积极搭建更多的实践平台，增强学生的创新和实践能力。教育不仅仅是传授知识，更是提升学生的综合素养。我将借助校内外资源，为学生提供更多参与社会的机会，让他们在真实情境中提升自我。

海南科技职业大学海事学院专职教师揭军武：全省教育大会深刻阐述了教育事业的关键任务和发展方向，让我更加坚定了加强党对教育的全面领导、推进五育并举、构建具有海南特色的教育体系、促进教育对外开放的决心。作为一名教育工作者，我将积极践行大会精神，不断提升专业素养，为推动教育高质量发展贡献自己的力量。

海南科技职业大学海事学院专职教师卢国光：身为教育工作者，我决心以大会精神为指引，立足本职岗位，深入探索教学模式创新，全力提升学生的人文素养与综合能力，为培育契合新时代海南特色自由贸易港建设需求的高素质人才全力以赴，在教育强省的征程中留下坚实的奋斗足迹。

海南科技职业大学海事学院专职教师李茂生：大会强调职业教育发展，与学校提升人才培养质量、深化产教融合的目标相符合，我和我的同事倍感振奋，期待为海南自贸港建设培养更多技能人才。

海南科技职业大学海事学院船员培训中心班主任许鑫楠：通过学习全省教育大会的讲话精神，我深深体会到党和政府对教育事业的高度重视，充分认识到当前海南教育发展紧迫性，深感自己作为教育管理工作者肩负的重任。我将认真贯彻落实全省教育大会精神，牢牢把握社会主义办学方向，切实加强和改进思想政治教育，为海南自贸试验区和中国特色自由贸易港建设培养更多的优秀人才。

海南科技职业大学海事学院专职教师王琪：作为高校专职教师，我深刻认识到，必须始终坚持党对教育事业的全面领导，强化理想信念教育。在教学中要积极落实“五育”并举，尤其是推动“阳光快乐”教育深入开展，补齐智育等方面的短板。同时，努力完善综合素质评价体系，为构建具有海南特色的教育体系，破除高校管理的体制机制障碍，促进学生全面发展。

海南科技职业大学海事学院专职教师魏爱民：作为一名高校教师，我对全省教育大会的精神和提出的教育改革措施感到非常振奋。大会强调锚定教育强省建设目标，推动海南教育实现量质齐升，这不仅为海南教育的发展指明了方向，也为我们的教育实践提供了行动指南。

大会提出的“科学谋划教育强省建设目标”让我深感认同。这意味着我们需要在教育改革和发展中，更加注重教育的质量和效益，而不仅仅是数量的增长。这对于提升海南教育的整体竞争力和影响力至关重要。大会还强调了“着力打造高素质专业化教师队伍和科学高效的管理体系”。作为教师，我们不仅要不断提升自身的专业水平和教学能力，还要积极参与到教育管理和改革中，为构建更加科学高效的教育管理体系贡献力量。全省教育大会的精神和决策为我们高校教师指明了方向，也提出了新的挑战。我将积极响应大会的号召，以更加饱满的热情投入到教学和科研工作中，为推动海南教育实现量质齐升贡献自己的一份力量。

海南科技职业大学海事学院专职教师王卉：作为一名高校教师，我对全省教育大会的决策和精神感到鼓舞。大会提出的教育强省战略，旨在推动海南教育在数量和质量上同步提升，这不仅为海南教育的未来描绘了宏伟蓝图，也为我们的日常工作提供了明确指引。大会提出科学谋划教育强省建设目标，这要求我们在教育改革和发展过程中，更加重视教育的质量和效果，而不仅仅是规模的扩张。这对于提高海南教育的整体竞争力和影响力具有重要意义。大会还强调了全面提升海南基础教育、使职业教育成为重要支柱，以及高等教育对高质量发展的支撑作用。这表明海南的教育改革和发展将覆盖所有教育阶段，目标是构建一个更加完善和高效的教育体系。作为高校教师，我对高等教育领域的创新和突破充满期待，我将竭尽所能培养学生，更好地服务海南高质量发展。

海南科技职业大学海事学院专职教师陈忠平：在全国教育大会精神的指引下，我将在今后的工作中，深化课程教学改革。积极投身于课程教学改革之中，努力探索符合时代要求和学生特点的教学模式和方法。通过引入案例教学、项目式教学等先进教学理念和方法，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。同时，注重将科研成果转化为教学资源，丰富课程内容，提升教学质量。

海南科技职业大学海事学院辅导员豹华颖：教育强省不仅是一个宏伟的目标，也是每一位教育工作者的责任。我将继续从学生的成长需求出发，提升自我服务学生的能力。尤其在航海专业的学生管理中，我会注重培养他们的实践能力与创新意识，帮助他们在知识学习的同时，更好地适应未来的行业挑战。通过这次大会，我更加明白了每一份教育工作的价值，也将坚定信心，以实际行动支持教育事业的发展，助力海南的教育强省建设。