2024年8月26日，设计学院视觉传达系在9栋304工作室举行了2024-2025学年度第一学期视觉传达设计系教研会议。此次会议由设计学院视觉传达设计系系主任王才君副教授主持，围绕多个核心议题进行了深入探讨。

会议伊始，设计学院视觉传达设计系迎来了四位新教师的加盟，他们各自独特的学术背景和专业专长，为学院的教学特色多样化提供了有力支持。新教师的加入，预计将促进学生的学习和成长。

会上，王才君主任详细阐述了2024级人才培养方案的修订情况，重点强调了修订后的人才培养特色与目标。专业负责人钟文彦副教授针对视觉传达设计本科专业，深入解析了人才培养目标、课程设置及专业实践的具体内容，在本科四年的课程体系中，专业基础课、核心课、拓展课均精心规划，层级递进，条理清晰。王主任介绍了教师梯队的建设类别，强调了项目制课程与专业核心课的紧密联系，以及专升本和高本3+2课程设置的特色。

本学期，学院将继续推进“椰苗计划”，与保亭和五指山的小学建立合作，依托教师特长开展书法、绘画、陶艺、剪纸等丰富多彩的课程，旨在激发孩子们的艺术兴趣，促进其全面发展，同时也为学院老师提供了宝贵的实践机会。

为了提高新教师的教学能力，王才君主任主持了新教师培训活动。他通过思维导图的方式传授了活页式教学法的应用技巧，引导新教师构建课程模块，实现课程内容的任务化、模块化分解。这一培训活动不仅提升了新教师的教学技能，还增强了他们的教学自信心。

同时，王主任还就学生学情分析、课程思政融入等方面进行了深入讲解，要求新教师们关注学生的个性化需求，将思政教育自然融入日常教学中。这一要求有助于提升教学的思想性、理论性和亲和力，为学生的全面发展提供有力保障。

本次会议为新学期的教育教学工作开展夯实基础，我们相信在全系师生的共同努力下，视传系的教学质量和育人水平将迈上新台阶。未来，视传系将继续秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训精神，不断推动教育教学改革与创新发展，力争各项工作取得全新突破。

视觉传达设计系王才君主任主持教研会议

视觉传达设计系教研会议现场