2024年 11 月13 日至 14日，海南科技职业大学设计学院教师巨高峰赴五指山市红星学校开展椰苗计划美术教育活动。活动精准聚焦儿童创意绘画，为学生们开启一扇通向充满无限想象与斑斓色彩的艺术殿堂之门。巨高峰老师对五指山市红星学校四年级一班、二班、三班以及二年级二班的150余名学生进行分批授课。他以独特的教学技巧和独到的教学理念，精心策划每一个教学环节。考虑到不同年龄段学生的认知水平和心理特点，因材施教，巧妙地引导学生们深入挖掘内心潜藏的创意灵感。马克笔、绘图板、中性笔、绘图包……课堂上，巨高峰老师向学生们介绍各种绘画工具，以及这些工具的特点和使用方法。同学们对美育教育工具和耗材充满好奇，对绘画充满兴趣。他们在巨高峰老师耐心的指导下，从初步感知色彩到逐渐大胆运用色彩抒发自己的内心想法，从简单的线条勾勒到复杂的画面构思，他们一步步地突破自己的局限，学会用色彩和形状组合成富有故事性的画面。他们逐渐明白，色彩不仅仅是一种视觉元素，更是一种情感表达的工具。巨高峰老师表示，每一个孩子都像是一颗待发芽的种子，这次活动如同一场及时春雨，滋润着他们的心灵，激发着他们的创造力和想象力。此次活动中，孩子们在艺术的世界里尽情遨游，享受着创作带来的快乐和满足。相信通过这样的活动，孩子们将会在未来的人生道路上，更加自信地展现自己的个性和才华，用艺术的眼光去审视世界，用手中的画笔去描绘美好的未来。椰苗美术教育计划活动授课现场 巨高峰老师耐心指导学生绘画椰苗美术教育计划活动授课现场一椰苗美术教育计划活动授课现场二椰苗美术教育计划活动授课现场三

2024年11月13日，在五指山红星小学的校园里，海南科技职业大学开展的“椰苗计划”书法课精彩展开。书法，作为中华民族传统文化的璀璨瑰宝，蕴含着极为丰富的人文价值。课堂上，来自海南科技职业大学设计学院的书法专业教师薛一，结合“椰苗计划”，为学生们细致讲解书法的历史渊源、基本笔法以及独特的艺术魅力，手把手地指导学生们进行书写练习，从一笔一画中感受汉字之美。学生们全神贯注地聆听老师讲解书法的历史渊源、基本笔法和艺术特点，积极参与、认真书写，脸上洋溢着对书法艺术的热爱和对传统文化的敬仰。当天，一场热闹非凡的书写对联活动拉开帷幕。学生们兴致勃勃地拿起毛笔，饱蘸墨汁，在红纸上尽情挥洒。一个个稚嫩却认真的身影，仿佛化身为小小书法家，不一会儿教室里就铺满了红彤彤的对联，仿佛一片喜庆的海洋。薛一表示，通过书法教育，让学生们在传承中华优秀传统文化的同时，树立正确的价值观和人生观。“椰苗计划”让学生们在书法学习中提高审美能力，为学生们的成长注入文化力量，让文化自信在青少年心中生根发芽，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。薛一副教授授课前整理为红星学校同学们精心准备的书写工具薛一副教授现场手把手示范教学薛一副教授现场手把手示范教学学生们展示春联

2024年11月14日，教育部、人力资源社会保障部联合召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议。海南科技职业大学校长张洪田，党委书记、政府督导专员杨海，党委副书记、执行校长郑兵等领导和师生代表共同收看会议。会议指出，各地各高校要深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，聚焦关键环节和重点任务，全力促进2025届高校毕业生高质量充分就业。会议强调，各地各高校要进一步强化供给侧结构性改革，完善人才需求预测预警机制，优化学科专业动态调整机制和人才培养模式。实施好“宏志助航计划”就业能力培训项目，做好困难群体精准帮扶。要进一步保障毕业生就业权益，加强就业安全教育，加大监管力度，严格数据监测核查，切实维护就业安全。要逐级压实工作责任，强化部门协同，确保各项工作落实落细。会议要求，要完善政策支持体系，加力挖掘市场岗位新增长点，全力稳住公共部门岗位，有力引导毕业生城乡基层就业，着力支持自主创业和灵活就业。要加大能力培养力度，强化求职能力训练，加力开展职业技能培训和就业见习，着力促进毕业生人岗相适。要维护就业合法权益，加强岗位信息审核，强化市场秩序监管，切实防范就业风险。2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议后，海南省教育厅召开2025届高校毕业生就业创业工作视频会议。会议指出，各高校要切实落实一把手工程，校领导及分管就业领导要亲自召开就业工作会，亲自指导，分管领导作为责任人要靠前指挥，调动全校资源，加强协调，形成全员促就业的工作合力。会议要求，海南省各高校要尽快制定2025届毕业生就业工作方案，校级、院级要分级制定就业工作方案，尽快开展秋季校园招聘会系列活动，开展访企拓岗专项行动，特别是毕业生体量大的学校，用好校园招聘会、宣讲会，为毕业生提供充足的就业岗位，特别是留琼岗位。会后，海南科技职业大学立即召开2025届毕业生就业工作推进会，研究贯彻落实2025届全国普通高校毕业生就业创业工作视频会议精神。郑兵执行校长强调，2025届毕业生就业工作要充分发挥好产教融合基地的作用，各学院要落实开展“订单班”“工程师班”，完善以学生为中心的信息化管理，完善就业信息发布渠道，要及时召开就业指导讲座、职业生涯规划大赛、培养学生求职能力，严禁任何从企业或第三方人力资源公司获取报酬，损害毕业生权益的行为。杨海书记对2025届毕业生就业创业工作提出工作要求。海南省2025届毕业生人数达8.98万人，海南科技职业大学毕业生首次突破一万人，就业工作存在压力。要不断完善保障机制，强化队伍建设，成立校院两级领导小组，学校学院落实“一把手”工程，院长作为第一责任人要定期召开就业专题会议，把就业工作落到实处；要组织各二级学院进行就业创业工作年度量化考评办法，加强就业工作意识，制定常态化、制度化的机制，用好考核办法；要加强就业队伍能力建设，做好人文关怀，要配强配齐校级院级就业工作人员。张洪田校长部署2025届毕业生就业创业重点工作。根据教育部、海南省教育厅的工作方案尽快制定适合学校的就业工作方案，全校要提高政治站位，统一思想认识、加强领导、形成合力，全力保障2025届就业创业工作，争取达到2025届预期工作目标。会议由吴丽华副校长主持。会议现场照片会议现场照片

2024年11月8日，海南科技职业大学设计学院与上海先恩环境艺术发展集团有限公司举行校企合作座谈。双方围绕实习就业基地建设、课程共建、产学研合作等议题展开了深入讨论，就教学过程中如何更好地结合企业实际项目需求，提升学生实践能力等提出建设性的发展意见。双方一致认为，应建立长期稳定的合作机制，将企业的实际项目引入教学实践，实现课程内容与岗位需求的无缝对接。海南科技职业大学设计学院院长邱海东表示，设计学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质设计人才，与企业的深度合作是实现这一目标的关键环节，希望能够与行业领先的企业携手，让学生更好地了解市场需求和行业前沿动态，提高学生的专业素养和就业竞争力。上海先恩环境艺术发展集团有限公司董事长许勇表示，公司在环境艺术设计领域有着丰富的项目经验和强大的专业团队，一直重视人才的引进和培养。此次与设计学院开展合作，是公司人才战略的重要举措。希望通过与学院的合作，能够为公司注入新的活力，挖掘和培养更多符合公司发展需求的优秀设计人才。当天，上海先恩环境艺术发展集团有限公司董事长许勇、副总经理罗伟实地参观了设计学院艺术馆及工作室，深入了解毕业生作品的设计理念、创作过程以及背后所蕴含的文化内涵，探讨如何将创意更好地应用到实际项目中，实现从校园作品到商业成果的转化。座谈会现场、双方对设计学院毕业生的作品进行交流上海先恩环境艺术发展集团有限公司领导与设计学院各系部主任交流双方合影留念

2024年11月14日，海南科技职业大学举办“海南学子，就在海南”解读招聘官心理教育专题讲座。拥有4年培训经验的高志鹏老师为学生们讲解面试官的心理活动以及相应的面试技巧。“工作经历优先排头，根据工作内容与企业的匹配度进行排序，越和企业匹配的工作越靠前，反之则靠后”，高志鹏老师详细地向同学们讲解如何制作一份有效且丰富的简历，填写相关的工作经历应当注意“时序”和“功能”。高志鹏老师着重介绍压力型面试，这种类型面试最需要面试者捕捉面试官的心理活动，根据面试官的心理活动做出相应且合适的回答。讲座现场，同学们热情洋溢地参与互动，积极猜测并反馈在招聘中会遇到的问题，高志鹏老师逐一解答，气氛十分热烈。本次讲座共有百余名学生参加学习。讲座现场讲座现场

近日，海南科技职业大学设计学院在海南邦纳装饰设计工程有限公司校外实践基地挂牌。海南邦纳装饰设计工程有限公司（以下简称邦纳），是一家以从事建筑装饰、装修和其他建筑业为主的企业。主要经营室内外装饰装修施工及设计工程，园林绿化工程、施工与设计、平面广告策划，设计制作等业务。早在2022年，邦纳与设计学院开展订单班合作。在过去两年多的时间里，双方携手共进，设计学院充分发挥教育资源优势，依据行业标准和企业需求优化课程体系，为学生夯实理论基础；邦纳积极提供丰富的实践资源和专业指导，将真实的项目引入教学，让学生在学习过程中就接触到行业前沿的设计理念和实际操作流程。海南科技职业大学设计学院就业副院长童枰棋介绍，在双方共同努力下，首届订单班学生已于2024年6月顺利毕业。这些毕业生具备扎实的理论知识和熟练的实践技能，能够迅速适应职场环境，在装饰设计领域展现出独特的竞争力。海南邦纳装饰设计工程有限公司相关负责人表示，订单班学生在公司实习期间，表现出扎实的专业基础和良好的职业素养，为公司的发展注入新活力。期待与海南科技职业大学设计学院的合作能够不断深入，共同培养更多优秀的设计人才。海南科技职业大学设计学院院长邱海东表示，此次实践基地挂牌，是设计学院深化产教融合的重要举措，学生们可以深入企业一线，在经验丰富的设计师指导下，参与客户沟通、现场勘查、方案设计、施工监督等装饰设计项目全过程，实现全方位提升专业素养。相信通过持续深化产教融合，设计学院实践基地将成为培养装饰设计行业精英的摇篮，为社会输送更多具有扎实理论基础和丰富实践经验的专业人才。参加挂牌仪式的还有设计学院就业副院长童枰棋及学院师生代表。实习基地挂牌

2024年11月7日，海南科技职业大学设计学院“椰苗美育行动计划”五指山市红星学校项目启动。设计学院党委书记华世佳一行与红星学校师生座谈交流。华世佳书记表示，作为海南省教育厅“椰苗美育行动计划”实施单位，设计学院有责任、有能力、有担当全面推进五指山红星学校的培训项目。学院将组建优秀教师团队开展培训工作，通过培训，把美育的种子播撒到孩子们的心田，助力红星学校美育事业的发展。五指山市红星学校校长张忠富表示，红星学校对学生美育教育高度重视，将全力支持海南科技职业大学设计学院做好项目培训，希望通过“椰苗美育行动计划”培训项目，激发学生美育潜能，促进学生全面发展。当天，双方就具体落实美育培训课程开展的相关细节进行沟通交流，确保美育培训工作持续、高效、高质量发展。座谈结束后，华世佳书记代表海南科技职业大学向红星学校捐赠马克笔、绘图板、中性笔、绘图包等美育教育工具和耗材。参加活动的还有海南科技职业大学设计学院视觉传达系主任王才君，设计学院椰苗美育行动计划办公室主任杨萍，五指山市红星学校副校长吉献忠、孙亮以及学校有关老师等。交流座谈现场教学物资捐赠仪式华世佳书记（左四）与红星学校张忠富校长（左五）等人合影

2024年11月6日，海南科技职业大学举行提升突发事件处理与舆情管理能力专题培训讲座。大连理工大学公共管理学院教授、管理学博士，原校党委宣传部常务副部长兼新闻中心主任、新闻发言人周福战主讲。海南科技职业大学教师发展中心主任龙文希教授主持。周福战教授以“新形势下如何提升突发事件处理与舆情管理能力”为题，指出大学生突发事件涵盖公共卫生、校园安全、自然灾害、信息安全、群体集会、教学管理、学生伤亡、网络舆情、社会安全、外事突发等多个方面，明确了突发事件的多样性与复杂性。随后，他深入剖析了校园突发危机事件的成因，让参会人员对校园突发危机事件有了更全面的认识。在舆论工作方面，周福战教授强调要做到“五讲”，即讲政治、讲实效、讲大局、讲艺术、讲专业。他指出，舆论工作在突发事件处理中占据重要地位，正确的舆论导向能够稳定局势，避免事件进一步恶化。针对网络舆论引导，周福战教授详细介绍了八大方式，包括主导法、转移法、抽薪法、切割法、阻燃法、化解法、缓释法、构建法。他通过实际案例分析，阐述了如何根据不同情况灵活运用这些方法，有效引导网络舆论，避免舆情危机的发生。在突发事件应急处置方面，他提出要保持冷静克制、积极主动沟通、全面收集证据、利用资源帮助、主动澄清事实、暂时回避矛盾、避免正面冲突、保持心理健康、寻求法律帮助以及关注舆情走向等一系列实用的建议。海南科技职业大学教师发展中心主任龙文希表示，本次讲座内容丰富、实用性强，有助于提升学校相关人员在突发事件处理与舆情管理方面的能力，为营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定基础。本次讲座学工处、各学院学工副院长和辅导员共130人参加培训。主讲人：周福战讲座现场

2024年11月16日，海南科技职业大学云龙校区健康协会开展“中医针灸，健康生活”社团活动，邀请医药学院专任教师陈涛老师担任主讲，陈涛老师通过亲身体验与实际操作，引领同学们深入领略针灸这一传统中医疗法的魅力，增强健康意识和自我保健能力。活动中，陈涛老师表示，针灸是一种奇妙的疗法，它通过在人体特定穴位插入针具或艾灸等操作，来调节气血、平衡阴阳、疏通经络，以此实现治疗疾病和保健养生之效。随后，陈老师详细展示了针灸针的正确使用方法，涵盖针法、针灸针的规格以及扎针和取针的动作要领，并积极鼓励同学们亲自上手实践。在实操环节，陈涛老师悉心指导，认真帮助同学们熟悉工具使用，引导他们精准定位穴位，还不时强调注意事项。在老师的指导下，同学们迅速掌握了针灸基本操作技巧和工具使用方法，同时学会了规避操作风险，对保健知识也有了更深刻的理解。活动受到参与学生的好评，他们表示开了眼界，特别是在实操后体会到了针灸的神奇功效，不仅对传统医学有了全新认知，更因掌握新技能而满心欢喜，期待今后能更多参与类似实践活动。陈涛老师在介绍针灸的穴位与使用方式陈涛老师在演示如何针灸穴位活动结束后全体合影

2024年11月12日，全省教育大会在海口召开，省委书记冯飞出席并讲话。大会的召开在海南科技职业大学干部师生中引起积极反响，大家纷纷表示，将认真学习领会、深入贯彻落实全省教育大会精神，抓住机遇，促进学校办学水平提升，加快推动海南职业本科教育高质量发展。海南科技职业大学机电工程学院招生就业副院长朱以龙：全省教育大会为高校招生就业工作指明了方向。作为高校招生就业副院长，我将依据大会精神，优化招生策略，选拔优质生源。同时，加强就业指导与服务，拓展就业渠道，提升学生就业竞争力，助力学生发展，为学校教育成果转化贡献力量。海南科技职业大学机电工程学院学工副院长张震：认真学习全省教育大会精神，我深感使命在肩、责任重大。我将贯彻落实教育大会精神，不断强化学工队伍建设，提升学生工作水平，以育人为本，优化学生管理与服务，关注学生全面发展，培养契合时代需求的高素质人才，推动学校教育工作高质量发展。海南科技职业大学机电工程学院辅导员卓以成：作为高校辅导员，我将以学生为中心，加强思想政治教育，关注心理需求，助力学生成长成才。同时贯彻落实全省教育大会精神，结合海南教育工作实际，积极创新工作方法，为教育事业贡献力量。海南科技职业大学机电工程学院专职教师孙冠军：此次全省教育大会的召开，我深感收获颇丰，深刻认识到，教育理念是推动教育发展的核心动力。作为一名教育工作者，必须不断更新观念，与时俱进，将先进的教育理念融入日常教学中，以培养学生的综合素质为目标。在与其他老师学习交流后，我总结了许多宝贵的实践经验。这些经验不仅拓宽了我的教育视野，也为我今后的工作提供了有益的借鉴。我将努力将这些经验融入我的教学实践中，不断提升自己的教学水平。海南科技职业大学机电工程学院教研室主任戴文娟：教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石。教育关乎国家未来、民族命运，关乎每一个家庭的幸福。大会明确了我省教育改革发展的方向，为我们指明了前进的道路。作为一名教育工作者，我将立足本职岗位，充分发挥教育的作用，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。海南科技职业大学机电工程学院专业负责人薛亚楠：大会为教育工作指明了方向，让我意识到专业发展需紧密围绕教育强国战略，不断优化专业课程设置，使其更贴合社会需求与教育目标；加强教师团队建设，鼓励教师提升教学与科研能力；加强与其他院校、教育机构的交流合作，汲取先进经验；注重实践教学环节，为学生创造更多实践机会，促进知识向能力的转化，培养高素质人才，为我省教育事业发展贡献专业力量。海南科技职业大学机电工程学院专职教师曾毅：海南省教育大会在海口召开，我校组织老师深入学习全国教育大会精神，结合海南实际，加快推动海南教育高质量发展。把“五个关系”融入海南自由贸易港建设和高质量发展之中，科学谋划教育强省目标，推动海南职业教育成为一方重地、推动高等教育高质量发展等大会精神给了我无穷的动力，我将不断提升自我，为实现目标而努力奋斗。海南科技职业大学机电工程学院教学秘书聂雅琪：全省教育大会为建设教育强省搭建了坚实框架，指明了清晰方向，对推动全省教育事业高质量发展意义非凡。身为教育工作者，我决心以大会精神为指引，立足本职岗位，学习更多的专业知识，提高自身水平，从而将更多的学习心得分享给学生，为教育事业作贡献。海南科技职业大学机电工程学院辅导员邓雨晴：认真学习全省教育大会精神，我深感教育责任重大。会上，先进理念与实践案例让我受益匪浅，更加明确了辅导员的角色定位与使命。我将把所学融入日常工作中，助力学生成长成才，为培养新时代接班人贡献力量。教育之路，任重而道远，我将砥砺前行。海南科技职业大学机电工程学院教学秘书周孟茹：全省教育大会令我深刻感受到教育的重要性和使命，了解了我省教育的发展现状和未来规划，认识到教育在推动社会进步和人才培养中的重要作用。此次会议使我深刻领悟到教育是培养人才的基石，我们应当为学生的全面发展提供更多的支持和帮助。我坚信，只要我们共同努力，就一定能够为教育事业的发展作出更大贡献。海南科技职业大学机电工程学院辅导员王畅：作为机电工程学院的一名辅导员，我深感全省教育大会的召开振奋人心。会后，我立即组织学生学习大会精神，大家反响热烈，纷纷表示要提升自我，为加快建设教育强省贡献力量。我深受鼓舞，将带领学生们以实际行动响应大会号召。