据南国都市报 海口10月21日讯（记者岳钦实习生林一萍）凡是来过海南的人，都对海南岛灿烂的阳光印象深刻。如今，海南这灿烂的阳光将派上大用场。记者今天从省发展和改革委员会了解到，我省将推动太阳能规模化利用，力争将海南打造成一个“光伏岛”。 制定规划长远利用太阳能 海口、三亚将成为试点市 为了进一步推动我省太阳能产业的规模化发展，推广太阳能技术，开拓太阳能光伏发电、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能照明等应用市场，减少二氧化碳排放，保护大气环境，省发展和改革委员会、省建设厅、省科技厅联合制定了《关于推出海南省太阳能规模化利用的实施意见》。日前，该《意见》已经省政府同意，批准实施。 今后，省发改委将组织编制我省中长期太阳能产业发展规划，各市县政府也要相应制定太阳能规模化利用长远规划。《意见》要求，省直各有关部门积极向国家申报太阳能规模化利用示范项目，争取将海南打造成为“光伏岛”。 目前已确定海口市、三亚市为我省太阳能规模化利用试点市。海口、三亚在试点中将选择有代表性的建筑小区和公共建筑作为太阳能规模化利用示范点。 在文明生态村 搞太阳能利用试点 据介绍，我省将结合社会主义新农村建设，在具备条件的文明生态村搞太阳能利用试点。通过政策扶持，鼓励太阳能生产、供应商向示范村提供适合农村消费水平、质优价廉、方便实用的太阳能热水器。 边远地区的无电自然村，将优先采用太阳能光伏发电或太阳能与风能互补发电技术，解决生产、生活用电。重点景区公共建筑 将用太阳能照明 我省的重点景区如三亚南山、琼海博鳌、海口万绿园等景区的公共照明、景观灯，将推广应用太阳能或太阳能与风能互补照明、太阳能-风能-LED互补照明。 今后，政府投资的新建公共照明工程、公共建筑工程要优先考虑采用太阳能或太阳能与风能互补照明、太阳能-风能-LED互补照明、浅层地能。 海南将建 太阳能利用产业基地据介绍，为提高海南太阳能利用技术水平，我省将建设海南省太阳能利用产业基地和海南省太阳能利用技术研究开发中心。通过基地建设，形成太阳能利产业链，为海南省及周边地区太阳能推广利用工作提供产业化的设备和技术支持。

2008年9月16日，鲜花盛开，彩旗飘扬，海南科技职业学院盛大的首届开学典礼在喷泉广场举行。这是海科院院史上具有里程碑意义的日子，每个人的脸上露出节日的笑容。省政协副主席史贻云，省教育厅厅长胡光辉，省教育工委副书记麦浪等领导同志来到了会场。 16时46分，杨秀英院长宣布海南科技职业学院首届开学典礼正式开始，八门礼炮依次放响。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。随后，海南省教育厅胡光辉和江西省政协常委、省青联副主席邱小林博士检阅了军训学生方队。 杨秀英院长发表热情洋溢的致词，对省政协、省教育厅、省教育工委的领导，以及市、区和兄弟院校的领导的到会，表示最衷心地感谢！对来自全国1600多名首届新生的到来，表示最热烈的欢迎。 杨秀英院长介绍了我院坚持“教育以育人为本，以学生为主体”的教学理念，努力培养创新型人才，围绕着 “建设一个什么样的大学”和“怎样建设这样的大学”精心制定了学院的发展战略规划，努力把海南科技职业学院建成有规模、有质量、有办学特色、有良好的校园环境，学术严谨，特色鲜明，适于学生生活和成长的和谐校园。杨院长对海科院的今天和明天充满着自信和希望，让全院教职工和学生更加坚信海科院的明天会更加美好。 省教育厅厅长胡光辉致贺词。他高度评价我院当年备案，当年面向全国招生，创造了海南高等教育史上的又一个奇迹。并肯定了我院办学方向、办学定位、专业特色和办学理念。对杨秀英院长来海南投资办学，奉献社会表示衷心地感谢！ 名誉院长谭世贵对首届新生寄予厚望，鼓励他们认真学习，刻苦钻研，将来报效国家，服务社会，成为海南建设的栋梁。并衷心祝愿年轻的海南科技职业学院蒸蒸日上，不断发展壮大。 曹维良教授代表教师对首届新生提出了殷切的希望，鼓励学生们在学习中拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。 学生代表白金金，代表首届新生感谢海科院为他们提供了美丽、舒适、安全、宁静的学习环境，表示一定要好好学习，不辜负学院领导和教师们的期望。 在开学典礼上，经过半个月军训的新生个个精神抖擞，身着统一的迷彩服，迈着整齐的步伐穿过主席台，“红心连”学生军训方队还表演了队列操，他们整齐的动作、洪亮的口号，赢得了全场人员的阵阵喝彩;兄弟院校也派来了学生航模队进行了高科技高水平的表演，为开学典礼助兴。 首届开学典礼在全场齐声高唱《海南科技职业学院院歌》中圆满结束。

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五彩绘制灿烂　艺术成就辉煌“海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”纪实报道 八月的海南依然骄阳似火，八月的海科更是捷报连连。在杨秀英理事长的倡导下，由我院主办，人文艺术系承办的“海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”在我院隆重举行并取得圆满成功。8月24日， 在浓重的节日气氛中，“海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”拉开了帷幕。此次论坛共邀请了包括中央美术学院教授李骏、清华大学教授张夫也等来自全国各地的十八名著名美术家、美术教育家和理论家，以及中央电视台、海南电视台、美术星空杂志社等媒体全程跟踪报道。论坛从8月24日报到起至8月28日欢送会，共分为户外采风（8月25日）、户外写生（8月26日——8月27日）、教育论坛（8月28日上午）、书画表演（8月28日下午）几个主要环节。8月24日五点左右，各位艺术家已相继到达海口，我院肖玉明书记代表杨秀英理事长对各位艺术家的到来表示热烈的欢迎，副院长兼人文艺术系主任叶峰教授亲自组织接待工作，院文工团、人文艺术系论坛秘书组更是为本次活动特意编排了精彩的欢迎晚会。8月25日，当阳光刚刚铺洒在美丽的海口，“海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”户外采风活动已经踏上了征程，对艺术的热忱与钟爱早已扫去了各位艺术家远道而来的疲累。乳白的亚麻画布，封装好各色颜料和绘画工具的画箱更是期待着一幅幅艺术杰作的诞生。户外采风活动主要在享誉盛名的博鳌和风景如画的三亚举行，美丽的自然风光与崇高的艺术热情相互碰撞，产生了无数次艺术灵感的激荡。8月26日，活动进入户外写生环节，写生地点选择在东方市八所新港渔村。天成的自然风光、热闹的泊船码头、淳朴的渔家生活唤起了艺术家们太多的艺术灵感与激情，笔尖触动下的风景更是别有一番风韵。似火的骄阳也格外关注艺术家们笔触流露的生动，如豆的汗滴更是见证着一幅幅艺术巨制的诞生…… 第一天的户外写生可以说是硕果累累，10多幅油画作品相继完成。当夕阳的余晖洒在金色的海面上，夕阳下的我们满载而归！8月27日早上8：00左右，我们来到本次活动的第二个写生地点——东方市大广坝黎族村寨，少数民族的风土民情在艺术家们的笔下是另一种感动，风格各异的黎家小院坐落在纯真的自然风光中，这本身就是一幅美丽的艺术作品，村寨的客观题材与艺术家们的主观情素相结合，一幅幅绘写风土民情的艺术作品诞生了。27日下午，本次论坛的户外写生活动圆满结束，行使在西线高速的返程汽车上，艺术家们睡着了，窗外透进的夕阳洒落在每一个艺术家的疲惫的脸上，更洒落在一幅幅精美的艺术作品上……晚上7：00左右，旅行的汽车回到海口，百忙之中的杨秀英理事长在我院校门口亲自迎接艺术家们的归来，并上车亲自与每一位艺术家握手致谢、交换名片。8月28日是活动的最后一天，几天的颠簸和疲累并没有影响艺术家们的激情。8月28日上午，在我院副院长兼人文艺术系主任叶峰教授的主持下，“海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”就构建中国高等职业美术教育体系和中国高等职业美术教育可持续发展中的人文艺术问题，在我院办公楼三楼会议室进行了热烈而深入的探讨。会议开始各位艺术家分别向我院赠送个人画册，我院肖书记代表学校接受馈赠并表示深切的感谢，肖书记对活动作了简明扼要的总结，并对本次活动的成功举办表示热烈祝贺。 纶坛首先发言的是中国美术家协会理事、中央美术学院教授、俄罗斯列宾美术学院名誉教授、普希金文学奖获得者李骏教授，他对我院目前的发展的发展情况给予深切的肯定，从师资力量等方面结合我院的实际对办学、就业、前景进行了深入的分析，并上升到全国高等职业教育特别是美术教育的层面。浙江理工大学教授刘文斌从自身多年职业教学经验出发，深刻剖析了目前以及长期以来职业教育中存在的问题，并提出了相应的解决办法。清华大学张夫也教授更是连夜为本次论坛制作了幻灯片，提出了在传统基础上创新的观点，并对如何创新作了深入的阐述。广西师范大学艺术学院院长帅民凤教授，北京荣宝斋画院白金海教务长强调应注重对传统的继承。浙江台州学院教授、书法家王天民教授强调应重视文化修养对艺术的塑造，强调在高等职业美术教育中更应重视文化课的作用。海南师范大学美术学院副院长、教授周建宏从继承、创新和文化素养相结合的角度，作了很好的发言，提出了自己独特的见解。会议在叶峰教授的总结和升华中拉上帷幕。这次研讨会，必将对我国高等职业美术教育发展产生深远的影响，也是我院美术教育发展史上的一个新台阶、新跨越。8月28日下午，各位美术家在我院食堂三楼进行书画表演。溢香的笔墨，如幻的画卷，风格各异的书画表演让在场所有的观看者连连惊叹，各位艺术家更是相互学习，相互研讨，整个活动现场洋溢着浓厚的艺术气息。中央电视台、海南电视台、“美术星空”栏目组对此次活动作了全程跟踪报道。8月29日19:30、21:30海南旅游卫视、海南第一频道分别在新闻栏目中对活动作了报道。我院杨秀英理事长对论坛给与了充分的肯定，并对各位艺术家表示深切的感谢，艺术家们也对我院目前的发展态势，以及我院的发展前景表示非常乐观。此次活动共产生油画、国画、书法作品35幅，这将是我院美术教育发展史上的一次奠基，一次飞跃，更是一次展望！八月的骄阳见证艺术的灿烂，五彩的画笔绘制海科的辉煌，成长中的海科正在续写着更多的灿烂辉煌！

“海科之声—中国高等职业美术教育发展论坛”将在我院举办 “海科之声——中国高等职业美术教育发展论坛”在杨秀英理事长的倡导下，将于2008年8月24日—8月28日在我院隆重举行。这不仅是海南科技职业学院的一大盛事，更是中国高等职业美术教育的一次盛会。 据悉，此次论坛共邀请了18位全国著名美术家、美术教育家和理论家参加。他们分别来自中央美术学院、清华大学美术学院、北京电影学院、西安美术学院及哈萨克斯坦国立师范大学等18个院校和单位。 本次论坛主要分为环岛参观写生、主题演讲和书画创作三个环节。目的是思考构建中国高等职业美术教育体系，并探讨中国高等职业美术教育可持续发展中的人文艺术问题。届时，中央电视台、海南电视台和中国美术家协会“百家争鸣”栏目将全程跟踪报道。 据了解，这是首次在海南召开的美术教育研讨会。即使在国内，这样的研讨会也为数不多。因此，这次研讨，必将对我国的高等美术教育产生深远影响。

我院首届学生的优势 1、每一位电脑艺术设计专业的学生每人配备一台专用实盘的高配置电脑，电脑上 贴上学生姓名的标签，不增收学费。 2、学生公寓每间配有空调、可以看新闻的电视。 3、凡是我院首届入校生，学院每天为学生免费提供矿泉水，免费温泉水入房。 4、为贫困生提供假期勤工助学机会。 5、凡是我院首届毕业生100%推荐就业。 6、首届优秀毕业生优先留校工作，首届优秀毕业生留校后，在职继续进修深造学 习，学院承担首届留校毕业生在职学习的全部学费。

海南科技职业学院是经国家教育部和海南省人民政府批准成立的一所普通高等院校。学院代码：14172。学院位于国内外闻名的旅游胜地 ——海南省海口市，毗邻海口市东海岸和南渡江口，学院占地面积580亩，校园风光秀丽、环境幽雅，是理想的学习场所。学院现设有石油化工生产技术、精细化学品生产技术、机械设计与制造、应用电子技术、物流管理、广告设计与制作、 电子商务、商务英语等8个普通统招专业，逐步形成以工程学科、管理学科为主干学科，专业门类重点突出、结构合理，多学科协调发展的学科专业体系。学院现有校舍面积86000平方米，建有数字语音室8个、多媒体语音室6个、电子电工实验室3个、光纤通讯实验室3个、多媒体教室30个、计算机600台、数控加工中心2个、数控机床6台、有机化学实验室2个，并有电子阅览室、普化实验室、物理实验室、机械制图室、信号处理实验室、自动测试实验室、化工原理实验室、反应工程实验室、精细化工单元操作实训室，石油加工工艺等实训基地，可满足在校学生实验和实训操作使用，并拥有图书馆、信息中心和数字校园网。学院有一支懂高等院校管理与教学、高素质的干部队伍和教师队伍。学院坚持“专家治校、教授治学”的理念，聘用了一批“学有专长、术有专攻”的专家学者。专任教师中教授、副教授占30%以上，具有博士生、硕士生学历的占30%以上。学院以市场为导向，以培养对海南经济和社会发展有重要作用的“实用型”“技能型”人才为宗旨，力争把学院办成一个教学有特色、学科有特点、学生有专长的高等职业学府，大力培养与国际接轨的高素质实用性人才。 学院国标码:14172各省招生代码:江苏 5622（省代码）、浙江 C36（省代码）、安徽 5157（省代码）、山东9395 (省代码)、河南 9083（省代码）、湖北 7309（省代码）、湖南 4650（省代码）、广西 14172（省代码）、海南 1067（省代码）

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学院国标码:14172各省招生代码:江苏 5622（省代码）、浙江 C36（省代码）、安徽 5157（省代码）、山东9395 (省代码)、河南 9083（省代码）、湖北 7309（省代码）、湖南 4650（省代码）、广西 14172（省代码）、海南 1067（省代码）

2008年全日制统招分省分专业招生计划表 序号 专业代码 专业名称 科类 合计 省 份 （单位：人） 合计 广西 山东 湖南 湖北 安徽 河南 江苏 浙江 海南 部计划合计 海南(省计划) 30 60 20 20 30 40 20 20 160 400 200 600 1 670112 广告设计与制作 文史 20 2 2 3 3 0 4 3 3 0 20 0 20 理工 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 580101 机械设计与制造 文史 27 2 3 0 0 3 3 2 2 12 95 10 130 理工 68 5 8 5 5 5 5 5 5 25 25 3 530206 石油化工生产技术 文史 12 0 2 0 0 0 0 0 0 10 70 10 100 理工 58 4 5 4 4 5 6 4 4 22 20 4 590202 应用电子技术 文史 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 42 10 70 理工 37 3 5 3 3 3 4 3 3 10 18 5 620405 电子商务 文史 25 2 3 0 0 3 2 0 0 15 35 20 70 理工 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 15 6 660108 商务英语 文史 39 4 5 3 3 5 5 3 3 8 52 10 70 理工 13 2 3 0 0 3 0 0 0 5 8 7 530205 精细化学品生产技术 文史 10 0 3 0 0 0 2 0 0 5 46 8 70 理工 36 4 9 2 2 3 6 0 0 10 16 8 620505 物流管理 文史 24 2 6 0 0 0 3 0 0 13 40 16 70 理工 16 0 6 0 0 0 0 0 0 10 14 合计 400 30 60 20 20 30 40 20 20 160 400 200 600