为扩大海南科技职业大学数学建模的影响力，活跃校园学习氛围，进一步传播数学建模知识，让同学们认识到数学建模技能对现代化社会发展的重要作用。5月27日，海南科技职业大学召开2022年数学建模竞赛颁奖典礼暨2023年竞赛动员大会。学校党委副书记郭万洲、副校长李国章和各二级学院领导等出席会议，并分别给获奖者颁奖。郭万洲副书记宣读2022年海南科技职业大学数学建模竞赛获奖名单。2022年，海南科技职业大学学生参加了5个数学建模大赛，分别是美国大学生数学建模竞赛、认证杯网络挑战赛、全国大学生统计建模竞赛、全国大学数学建模竞赛、粤港澳大湾区金融建模竞赛、全国大学生数学竞赛，均取得优异成绩。2022年共获得146项奖励项，其中国际奖12项、全国奖26项、省级奖108项，（含省级一等奖23项，省级二等奖40，省级三等奖43项）。赛事成绩刷新历史新高，实现多个突破。2022年11月15日《海南日报》专题对海南科技职业大学参加数学建模竞赛情况进行了报道。李国章副校长致辞，他表示，数学建模从知识技能、团队协作技能、实践操作技能等方面对培养应用型人才具有重要作用。通过数学建模竞赛，培养学生的创新意识及主动学习、独立研究的能力，使学生“一次参赛，终生受益”，希望海科大在日后的各项科技技能比赛中戒骄戒躁、再创辉煌。杨静副校长以图表和数据的形式对海南科技职业大学在2022年各类数学类技能竞赛取得的优异成绩进行全面回顾、分析和总结，并介绍2023年海南科技职业大学在美国大学生数学竞赛以及认证杯数学建模网络挑战赛等比赛中斩获佳绩的最新信息。她还鼓励学生在现有数学建模竞赛的基础上，多参与相关技能竞赛，锻炼自身利用理论知识解决实际问题的综合能力，以赛促学，不断进取，坚定不断刷新、突破历史成绩的信心，再接再厉取得更好成绩。海南科技职业大学数学建模协会会长张卫建介绍了2023年全国大学生数学建模竞赛报名及暑期培训事宜，包括学校数学建模师资力量、数模暑期安排、赛事奖励标准、比赛时间等。随后，2023届优秀毕业生谢易含作为学生代表讲述了自己近两年参加数学建模竞赛的经历，并总结分享了宝贵的参赛经验，寄语学弟学妹们要珍惜在校的学习机会，努力拼搏。

2023年5月26日，海南科技职业大学举办“诵读国学经典·传承中华文化”主题展演，弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明，培养学生热爱祖国传统文化的热情，提高学生经典诵读水平，促进校园文化建设。写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史；唱不尽，纵横万里宏伟博大的华夏锦绣山河。学校12个学院的同学分别以情景交融的方式演出诵读了《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》《谏太宗十思疏》《短歌行》《行路难》《渡易水歌》《岳阳楼记》《孔子》《长歌行》《木兰诗》《赤壁赋》《水调歌头》《过秦论》等传统经典篇章。演出诵读过程中，同学们结合传统篇章的内容有意创造情景，深情诵读，深深吸引了现场的观众。经过专家的认真评审,展演评选结果揭晓，机电工程学院获得一等奖，信息工程学院和城建学院获得二等奖，临床医药学院、国际护理学院与设计学院获得三等奖。学校党委书记、政府督导专员文强，党委副书记郭万洲，副校长杨静等分别为获奖代表颁奖。海南科技职业大学阮忠教授对此次展演进行点评：“这一次海南科技职业大学的国学经典诵读，让我们看到了全新的海南科技职业大学面貌，这一面貌是在座的同学，参赛的同学共同创造的。经典诵读是海南科技职业大学的传统节目，这一节目传承了我们优秀的传统文化，也代表了我们优秀的海南科技职业大学精神。我们需要不断努力，把这项工作长期的坚持下去。以前我们的同学对经典诵读多数停留在短小的诗词上，但在这次展演出当中，让我感到很欣慰的是，这一次我们看到了长篇诗词《长恨歌》，看到了长篇散文《谏太宗十思疏》。这些展演使我们每一位同学、每一位观众沉浸在优秀传统文化的熏陶当中。我们要感谢每一位参加比赛的同学，感谢他们的辛苦付出。在这一场展演中，我们所看到的不仅是简单的表演，而是把传统篇章演变为自己的表演形式，节目中创造性的发挥展现了同学们的创新精神。在表演和比赛当中，我觉得更让人欣慰的是，我们看到了每一位同学的认真精神和辛苦付出，同学们的表情、动作都一丝不苟，这一点是我们海南科技职业大学学子要保持的精神。每个人的精神不仅表现在今天晚上的表演，也应该表现在我们日常的学习和工作当中。因为我们只有做好每一件事，只有一丝不苟把我们每一件工作完成好，我们才会有真正光明的未来。寄希望于每一位同学，让我们共同努力，迎来海科更加灿烂的明天。”

5月25日下午，海南省教育厅第一巡回指导组组长、省教育厅原二级巡视员方鸣等三人来海南科技职业大学指导主题教育工作。党委书记、政府督导专员文强，党委副书记郭万洲陪同检查。文强书记主持座谈。方鸣组长传达了省教育厅关于主题教育的最新要求和工作任务，解读了督导工作的时间安排及目标意义，对学校主题教育工作给予了积极肯定。他强调，一是要把握主题教育的特点，将学校工作与主题教育内容相融合，用主题教育的理论成果指导学校工作实际。二是学校领导班子要做好带头示范，引领全体党员全员参与到主题教育工作中，要认真开展好调查研究，解决好学校发展中的问题。三是要引导二级学院、学校各行政职能部门开展主题教育，调动党员干部的学习工作积极性。文强书记对巡回指导组一行的到来表示欢迎，并代表学校党委对省教育厅长期以来对学校的关心、支持和指导表示感谢。他介绍了学校的基本情况，并从“领导重视、齐抓共促，组织好主题教育各方力量”“坚持高标准高质量，扎实有序抓好各项工作”“多措并举，推进主题教育全覆盖”等三个方面，对学校开展主题教育工作阶段性进展情况进行了汇报。他表示，学校党委将以此次检查为契机，高质量推进主题教育工作。从每一件小事抓起，以高度政治责任感和扎实工作作风，虚心学习好的经验和作法，克服困难和不足，扎扎实实搞好学校主题教育活动，确保主题教育不折不扣落地落实，为加快职业本科教育改革与发展，奋力谱写中国式现代化的海南篇章做出更大的贡献！指导组的同志认真查阅材料，详细了解学校开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关情况。对学校党委和基层党组织开展主题教育情况进行了初步反馈，对学校现阶段以规范基层党组织建设为主线，推进主题教育工作的做法给予充分肯定；对学校在主题教育工作中存在的问题与参会人员进行深入交流，并提出中肯的意见与建议。前来检查的指导组成员还有海南省机电工程学校党委办主任林智，海南省农业学校党委办主任韩菲菲。学校主题教育领导小组办公室成员参加会议并座谈。

2023年5月20日，第十四届全国高等院校学生“斯维尔杯”BIM-CIM创新大赛全国总决赛在深圳清华大学研究院举行。海南科技职业大学城建学院经过近三个月的校赛选拔，选出2支代表队参加全国总决赛。在符亚月、彭勇、王发优和陈央4位指导老师和参赛选手共同努力下，海南科技职业大学城建学院学生获得全国一等奖4项、二等奖4项、三等奖8项的优异成绩。本次大赛由中国建筑教育协会主办，深圳市斯维尔科技股份有限公司承办。来自全国401所院校630支队伍报名参赛（此次大赛设有本科组，专科组），经过校内初赛、全国评比，共200所院校273支代表队、2000多名学生脱颖而出，晋级决赛，其中包括中南大学、武汉大学、郑州大学、深圳大学、天津理工大学、海南大学等高校的学生。据悉，全国高等院校学生“斯维尔杯”BIM- CIM创新大赛自2009年开始举办，紧跟建筑行业发展和科兴技术发展趋势，以赛促教，以赛促学，推进BIM技术在高等院校的教学与应用，引导全国各大院校大学生开展创新创意实践探索，培养建筑行业优秀复合人才，推动全国建筑行业信息化发展。海南科技职业大学学生参赛获奖情况如下。团队赛本科组一等奖1项，参赛选手：李孟运、周晓燕、凌琳，指导老师：彭勇、王发优。专科组二等奖1项，参赛选手：李璐瑶、卢浩冉、关万昊，指导老师：符亚月、陈央。个人赛（土建BIM建模大赛)（不分专本组）一等奖2项，参赛选手：王文静、李孟运;二等奖3项，参赛选手：陈积祯、陈仕良、韦森耀;三等奖8项，参赛选手：常晓倩、莫保玲、凌琳、周晓燕、盛添昕、陈才裕、李优、于越。指导老师：符亚月、彭勇。

2023年5月24日，海南科技职业大学召开2023年教学工作会议，学校校长韩长日，党委书记、政府督导专员文强，执行校长郑兵等校领导出席会议。会议由副校长刘成有主持。文强书记强调，本科教学工作合格评估是国家深化新时代教育评价改革、推动高等教育高质量发展的重要举措，是教育部对学校本科教学工作进行的一次全面检验、全面审视和全面诊断，是检验学校办学实力、办学水平和人才培养质量的试金石。全校各单位、各级党组织、全体师生员工要统一思想、高度重视，要立即行动起来，把心力、精力和思想统一到合格评估工作上来，落实到学校迎评工作方案的具体实施中去。要提高政治站位，对学校教学工作合格评估引起高度重视，增强紧迫感和责任感；要明确责任落实，细化任务，分解到每一个人；要凝心聚力，齐心协力，共同发力，确保评估工作顺利通过。郑兵执行校长作题为《持续提升本科教育教学质量，争当全国职业本科试点院校排头兵》的报告。他表示，此次教学工作会议是要肯定成绩、总结经验、明确今后本科教学工作任务，部署迎接教育部本科教学工作合格评估的各项工作，为2024年的“双高”建设院校验收、2025年省重点学科培育项目验收、2026年申报硕士点奠定良好的基础。他强调，本科教学工作合格评估，是一项全校性、全局性工作，事关学校发展大局，必须全员动员，全力以赴，把迎接本科教学工作合格评估的各项举措落到实处，确保学校本科教学工作合格评估建设各项工作如期、高质量、全面完成。全方位做好评估评建各项工作，以“合格”的评估结论，争当全国职业本科试点院校的排头兵。学校教务处处长冯莉颖作题为《打造产教融合共同体，铸造高质量职业本科特色发展基石》的报告，人事处处长吴贺男解读《海南科技职业大学系列职称评审办法和条件》，各教学单位院长、主任与教师签署产教融合型课程建设任务书，信息工程学院院长施金妹作题为《聚内涵 创特色 攀新高“计算机网络技术”海南省高水平专业群建设》的报告。学校理事会、党委会、校务委员会成员在主席台就座。参加会议的还有各行政处室负责人、教务处、学工处、督导室全体人员，各教学单位院部领导、系主任、专业负责人、教研室主任、专业带头人、实训中心主任、秘书及本科班级学生代表等。

2023年5月19日，由海口市美兰区卫生健康委员会、海口市美兰区计划生育协会主办，海南科技职业大学承办的2023年青春健康高校项目启动仪式在海南科技职业大学美兰校区举行。海口市计划生育协会专职副会长陈顺、海口市计划生育协会一级主任科员易志伟、美兰区计划生育协会专职副会长梁奇、海南科技职业大学副校长李国章出席启动仪式，青春同伴社成员、各学院学生代表等50人参加仪式。陈顺专职副会长介绍，青春期是青少年身体发育成熟和心理发育健全的重要时期，也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。加强青春期健康教育，对帮助青年学生顺利度过青春期，对促进青年学生健康成长具有重要意义，也是新时期学生德育的重要内容和重要课题。希望各位同学积极加入青春健康同伴社，参与青春健康活动，发出自己的声音，倡导青年人的权利，让青春在阳光下飞扬，让广大青少年学生都能健康茁壮地成长。李国章副校长表示，学校将以此次启动仪式为契机，全力支持开展好“青春健康项目”系列活动，进一步扩大青春健康教育对在校大学生的影响力，增加社会各界对高校青春教育的认同感，一是要充分认识青春健康教育的意义，提高思想认识；二是要培养一批致力于性与生殖健康教育服务的志愿同伴教育者，发挥同伴教育在青春健康促进中的作用；三是要加强与市卫生健康局、市计生协合作，深入开展青春健康进校园活动，逐步实现学校青春健康工作全覆盖，为全校学生的健康成长助力。海口市计划生育协会专职副会长陈顺、美兰区计划生育协会专职副会长梁奇为青春健康同伴社授旗。青春健康同伴社学生代表向大学生们发出倡议，希望青年人彼此尊重、彼此鼓励、平等交流，希望所有年轻人的声音都能被倾听，所有年轻人都能享有性健康并免遭性传播疾病、非意愿妊娠、暴力和歧视的威胁。四名校园青春健康教育青年志愿者走上台前，进行了慷慨激昂的宣誓，志愿者们承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人践行志愿精神，传播青春健康知识，让校园开出美丽的青春健康之花。随后，李国章副校长宣布2023年青春健康高校项目正式启动，出席的领导和学生代表共同为寓意高洁、热烈的青春之花浇水，愿青春教育项目在老师和学生志愿者们的共同努力下，让青年学生们都能开出美丽的青春之花。据了解，青春健康高校项目是中国计划生育协会为深入贯彻《“健康中国2030”规划纲要》有关要求，推进《青春健康工作第三个五年规划（2020—2025年）》有效落实，进一步增强青春健康高校项目的规范性和实效性，促进大学生健康发展而实施的一个品牌项目。该项目以培养有责任、有担当、有作为的青年人，帮助其树立正确的人生观、价值观和婚恋观，促进青年人身心健康发展为目标。海南科技职业大学青春健康教育工作，得到美兰区卫健委、计生协、妇联、团区委支持，自2021年成立青春健康同伴社以来，开展了一系列青春健康教育活动。2022年、2023年连续两年中标全国青春健康高校项目。下一步，学校将以推动项目实施完成为契机，密切联系属地计生协，整合校内外健康教育资源，不断扩大青年健康教育工作覆盖面。通过开展同伴教育活动，青春健康专题讲座，艾滋病日主题宣传，青少年性与生殖健康的社会实践活动、青春健康文化活动等一系列活动，提升大学生对性与生殖健康的自我防护意识，提高青年健康教育服务能力，持续巩固和发展学校青春健康教育工作阵地。

2023年5月20日，第二十五届中国机器人及人工智能大赛海南赛区选拔赛在海南科技职业大学美兰校区举办。海南省教育厅高教处二级调研员刘世琼，海南科技职业大学执行校长郑兵，海南大学团委书记、海南赛区组委会副主任委员陈青，中国人工智能学会机器人文化艺术专委会副主任委员钟秋波分别致辞，省教育厅发展规划处副处长金林及各高校专家代表应邀出席开幕式。刘世琼调研员表示，人工智能正在开启一场比工业革命发展速度更快、涉及面更广、颠覆性更强的社会变革，他鼓励当代大学生积极投入到机器人与人工智能相关领域的学习当中，争当新时代中国特色社会主义新型科技人才。郑兵执行校长表示，海南科技职业大学一直积极引导和激励广大青年学生弘扬创新精神，推动“人工智能+”“机器人+”新经济产业体系建设，学校倡导以赛代练，以赛促学的人才培养新方式，支持学生参加各类技能大赛。据了解，中国机器人及人工智能大赛作为中国人工智能学会最早主办的竞赛之一，被中国高等教育学会列入《2022年全国普通高等学校学科竞赛排行》，属于国家级A类赛事。该赛事是目前国内规模最大、影响力最强、专业水平最高的机器人大赛。该赛项分为四大类（挑战类、创新类、应用类和竞技类）35个专项（机器人创新赛、人工智能创新、城市道路识别、智慧药房、仿人型障碍跑等），涉及人型机器人、小型四足仿生机器人、智慧农业机器人等多种形态与应用领域的机器人。比赛重点考察参赛选手在机器人创新、设计创意、共享任务、竞技、场景化应用等多个层面的知识。旨在引导和鼓励广大学生弘扬创新竞赛，助力人工智能、机器人产业发展，推动广大学生参与机器人、人工智能科技创新实践、提高团队协作水平、培育创新创业精神，通过竞赛培养出一批能动手、敢创新、善协作的复合型人才。本届海南赛区选拔赛由省教育厅主办，中国机器人及人工智能大赛海南赛区组委会组织，海南科技职业大学承办。包括海南大学、海南师范大学、海南经贸职业技术学院、海南热带海洋学院、海南软件职业技术学院、海南医学院、三亚航空旅游职业技术学院、海口经济学院、海南科技职业大学等10余所院校的研究生、本科生、专科生在内的300多支队伍约900余人参加比赛,共同角逐全国总决赛资格。近年来，该赛事得到了全省高校的热烈响应，汇聚全省在人工智能领域的优秀选手，基本实现了院校全覆盖，形成“产学研赛”一体化发展机制，展示省内最新成果和前沿技术，提升产业链规模和发展水平，促进海南省人工智能领域的关键技术突破和创新应用。

2023年5月14日至20日，2023年职业教育周技能成果展示活动在海口举行，活动以“技能：让生活更美好”为主题，以职业学校学生为主体，创新活动形式内容，海南科技职业大学受邀参展。展会期间，海南省人民政府副秘书长张华伟，海南省教育厅党委副书记、厅长李湖，教育厅党委委员、副厅长范绪锋等教育厅领导来到学校展位，认真听取了学校办学特色与优势汇报。海南科技职业大学在本次活动中，紧扣“技能：让生活更美好”主线，展现学校职业教育改革发展成果和风采。学校作品展区主要展示了海事学院的船体模型与水手手工结绳、机电工程学院机器人模型操作、设计学院的现场绘画技巧教学、城建学院的建筑模型、国际护理学院的应急救护技能普及等。分别呈现出学校在校企合作协同育人、产教融合协同共建多元育人等方面的办学特色和成果，充分展示了学校学生的创新思维能力、组织协调能力、工程实践应用能力、团队合作意识。其中，海南科技职业大学学生展示的应急救护技能普及、现场绘画技巧教学等吸引了大批参展人员驻足观看、咨询，参展师生耐心细致地进行了解答，并指导大家进行体验。参展人员对学校的办学特色和作品展示给予了高度评价，一致认为这些作品展示具有创新性和实用性。据了解，本届职业教育活动周在内容上“突出技能”，活动周紧扣“技能：让生活更美好”这一主题，重点突出“技能成就出彩人生”“技能服务美好生活”等内容，通过职业教育教学成果表演、职业技能项目等特色项目的展示，让现场参观者零距离体验职业教育内涵，感受职业教育的魅力，向全社会展示职业教育人人皆可成才、人人尽展其才。在形式上“灵活多样”，充分运用信息化手段，结合当前职业教育自身特点，进一步鼓励各地各校灵活开展各类主题宣介活动。职业学校之间互学互鉴、增强交流，充分发挥各地各校主观能动性，有利于实现技能互长、民心相通。

2023年5月13、14日，海南科技职业大学财经学院与海南热作高科技研究院有限公司联合举办首届热作高科杯“创新营销训练营”活动。热作高科杯“创新营销训练营”活动旨在满足海南自由贸易港发展对于营销领域专业人才培养的需要，服务国家发展“一带一路”倡议，促进海南及周边地区与东盟科技、文化的深度合作，充分发挥学校办学特色和优势，激发大学生创新意识及营销潜能，努力培养国际化、创新型、应用型人才。热作高科杯“创新营销训练营”活动是一次持续48小时的营销挑战体验，要求学生们根据企业提供的项目、产品、服务的真实需求，像设计师一样思考，像创业者一样行动，在48小时持续不间断的挑战中，结合项目需求做出营销方案，进行方案的执行及产品的推广与销售，完成预定销售额，并以路演形式完成最终成果展示。本次活动最终产生一等奖团队1个，二等奖团队2个，三等奖团队3个，最佳创意奖1项，最具投资价值奖1项。同时，训练营活动还评出优秀个人奖5项。其中，秦彩雅、王旭、王金平同学获得一等奖；杨萌、龚莎莎、唐晓婷、陈海旭、黄垂乖、陈俊秀、庄嘉丽同学获得二等奖；陈泊润、张寒清、陈道真、符康源、王票、王燕娜、赵红英、邢巩婉、王舒然、邢明群、岐勤路同学获得三等奖。热作高科杯“创新营销训练营”活动得到了学校和企业的大力支持，同时也创造了一定的社会价值。活动本着更好地将活动设计引入课程为目标，结合创新教育的需求进行课程导引与设计，从课程体系构建、课程设计、教学方法设计、课程反馈等多方面进行活动策划，使学生们在“行为过程中学习”“行为过程中思考”“行为过程中探索”“行为过程中优化”。此次活动不仅是创新教育融合专业教育基础上进行深化改革的一次新的尝试与挑战，同时也是真正意义上将“校企融合教育”深刻融入到人才培养体系的一次成果展示。

2023年5月17日，海南科技职业大学宣讲海南省五一劳动奖章获得者、海南科技职业大学副校长杨静先进事迹。学校140多名教职工代表现场听讲。校团委书记林胤臻主持宣讲。杨静副校长从恪尽职守，勇挑重担，圆满完成学校近年挑战性重大工作任务；坚守初心，攻坚克难，成就出彩人生；勇于探索，勤于研究，带领团队共同成长三个方面，以自身的学习经历、工作经历向大家讲述劳动精神，分享她的工作经验。她要求学校教职工要大力发扬“爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献”的劳模精神，以更高的标准严格要求自己，努力学习，认真工作，诚信做人，虚心学习他人的长处，在工作中不断完善自我，在各个方面做表率，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，全心全意地投入工作，为将海南科技职业大学建成国家知名职业大学，为办好人民满意的教育和自贸港建设需要的教育努力奋斗。杨静，中共党员，博士，教授，海南省高层次人才。现任海南科技职业大学副校长兼发展规划处处长、数学教研室主任。曾参与学校申本工作，组织学校学士学位授权评审。近五年，主持或参与省部级科研和教研课题9项，其中主持4项；参与横向课题1项；发表学术论文29篇，其中被SCI收录8篇，《光明日报》出版2篇；出版专著2部；参与编写教材4部。International Journal of Mobile Communications（SSCI收录）特约审稿人。近两年，获得海南省教学能力技能竞赛三等奖，海南省教学成果奖二等奖；2012年至今指导学生参加美国、全国大学生数学建模竞赛和数学竞赛，获得国际奖15项，全国奖27项，海南省奖100余项；省级优秀指导教师。她入职海南科技职业大学以来从事教学、科研和管理工作近15年，以德立身、爱岗敬业、与时俱进、善于创新；忠诚党的教育事业，发扬自强自立精神，模范履行岗位职责，以德立身、爱岗敬业、攻坚克难、勤政廉政、乐于助人、知人善用，培养了一支高水平数学建模竞赛和科研团队。