2024年3月24日，2024中国（海口）跨境电子商务大会在海口举办。海南科技职业大学信息工程学院与海南雅途产业园管理有限公司签署产教融合校企合作协议。据了解，大会聚集跨境电商行业资深专家，探讨跨境电商行业发展的新趋势、新模式、新思路和新途径，促进海南与国内外知名跨境电商企业交流、合作。大会以“网联天下 惠享全球”为主题，通过举办主题推介、主旨论坛、现场签约、专题论坛、圆桌论坛等系列活动，聚焦跨境电商发展契机、制度创新、通关便利、通道拓展、新机遇等热点议题展开讨论，探索培育海南自贸港跨境电商业态，以创新方式拓展全球市场，为海南自贸港跨境电商发展注入新动力。当天，海南科技职业大学信息工程学院与海南雅途产业园管理有限公司签署产教融合校企合作协议。海南科技职业大学信息工程学院院长施金妹表示，校企合作既是资源的深度共享和优势互补，更是政策引导、教育培养与市场需求的完美对接。学校将充分发挥教学、科研优势，积极与企业合作，进一步推进产教融合，夯实跨境电商人才培养体系，打通跨境电商人才供需壁垒，培育一批留得住、用得上的跨境电商专业人才。为打造江东新区跨境电商产教联盟夯实基础，持续提升跨境电商人才培养质量，信息工程学院院长施金妹、招生就业副院长周艾伶、就业办主任赵庆成、电子商务专业负责人陈淑敏老师等，与江东新区管理局校企合作相关负责人就江东新区发展人才需求进行探讨。图为签约现场施金妹院长与江东新区管理局相关负责人探讨校企合作事项

编者按：作为全国首批本科层次职业大学，海南科技职业大学承担着职业本科教育试点改革的重要任务。目前，学校建成以应用化工技术、航海技术、机械设计制造及自动化、物联网工程技术等工科为主，兼顾医学、管理学等学科专业协调发展的专业体系，以就业为导向，为海南自贸港建设和海南经济社会发展培养服务高端产业和高端岗位的高层次技术技能人才。今起推出《榜样的力量 学院的风采》栏目，展示海南科技职业大学各个学院在产教融合、社会责任等方面的成果成效。海事学院成立于2010年11月，原名航海学院，设有航海技术、水路运输与海事管理等2个本科专业和轮机工程技术、航海技术、水路运输安全管理、国际邮轮乘务管理等4个专科专业，建有三个实训中心和55个实训室，各专业实训设备价值5000余万元。2023年10月，教育部教育质量评估中心党总支书记、主任范唯在海事学院360度船舶模拟操纵实训室体验船舶模拟操纵2023年3月，海南省交通运输职业教育教学指导委员会召开成立大会，海事学院黎冬楼院长（右四）当选为副主任委员，魏爱民船长（右七）当选为第一委员2023年3月，海事学院黄健恒、周嘉馨两位老师带领2021级水路运输与海事管理专业本科学生参加2023年全球物流技术大会学院目前有国家级资源共享课程1门，国家级骨干专业1个，省级优秀教学团队1个。省级精品在线开放课程1门，校级精品课程2门。2015年，航海技术专业被评为省级骨干专业，航海技术教学团队被评为省级优秀教学团队。《航海学》获批省级精品课程，《海上货物运输》《主推进动力装置》获批校级精品课程。2016年《水手值班与工艺》课程成为国家级资源共享课程。航海技术专业被评为“高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）”国家级骨干专业。2022年交通运输工程获批省级特色重点学科，航海技术专业群获批省级“双高”建设专业群。2022年被海南海事局评为船员教育与培训示范基地。2023年获批建设省级海南航运产业学院，同年完成建设省级在线开放课程《水手值班与工艺》。2023年5月，海事学院参加2023年海南省职业教育活动周技能成果展示活动2023年5月，海事学院学生在海南海事局巡逻船舶上参观实习2023年5月，海事学院学生在海南海事局公务船上参观考察学院与国内外43家企业建立了校企合作关系，与其中10余家单位形成紧密的产学研合作关系，每年向企业输送大量优秀毕业生，同时在人才培养方案设计、课程开发、教材编写等方面与行业企业密切合作，坚持培养满足行业需求的高素质技术技能型人才。2023年获批海南省航运产业学院，根据企业需求在船舶操纵模拟器中开发新海港场景，双泰号船舶模型，设立产教融合实训基地，为海峡企业船长进行进港、应急等项目培训。2023年12月，海南华洋海事技术有限责任公司为学院赠送题为“培养航运人才，建功海南自贸港”锦旗，希望与学校深化校企合作，共育人才2023年5月，上海中远海运劳务服务有限公司代表到访海事学院开展校企合作洽谈学院坚持立足本地，服务海南经济特区海洋经济发展的理念，努力为发展“一带一路”经济做出贡献。学院连续13年坚持开展现代船员培养培训，培训等级从低到高，服务面向从单一到多维，培训贯通大副、船长级别，日益形成彰显学校特色、支撑区域发展、契合国家战略的特色发展道路。建设成为省内唯一一家拥有海船、内河、渔船全部类型的培训单位，改变了本省航海类专业人才培养和涉海人员技能培训长期依靠外省的局面。近年来，学院依托学科特色平台，在社会船员培训，企业技能和安全管理讲座，涉海企业船员招聘，管理体系评估等提供多种社会服务。图为海事学院为省内三沙渔业有限公司、三沙船务管理局、三沙旅游文化与交通运输局等涉海企事业单位，以及海南省公安厅海岸警察总队等政府部门开展各类安全和技能培训。图为海事学院为琼州海峡（海南）轮渡运输有限公司培训职业技术能手。图为黎冬楼院长为三沙市船务管理局所属银屿号救援船及拖轮船员进行安全培训。图为三沙2号船长宋伟（左二）介绍三沙2号驾驶台设备。图为海事学院院长黎冬楼（左一）调研三沙市船务管理局银屿号救援船，了解银屿号救援船操纵设备。海事学院院长黎冬楼（左一）多次受三沙市综合执法支队、三沙市船务管理局等单位委托，为其所属船舶招聘船员担任考官和评估员，考评船员逾300人。

2024年4月11日，海南科技职业大学举办“高质量推动海南自贸港封关运作”专题讲座。海口海关督办何鹏飞主讲，海南科技职业大学副校长刘成有主持。当天，何鹏飞分析“零关税”三张清单、加工增值税收等政策给海南带来的发展机遇，建议师生加深对政策的理解，利用好政策。他认为，海南科技职业大学食品加工是一个可以有为、有前景的方向和专业。讲座中，何鹏飞详细解读海南自由贸易港的定位与特色，深入剖析海南自由贸易港的政策制度与实施要点，重点阐述如何做好全岛封关运作各项准备工作，分享全岛封关运作后海关监管的创新思路与策略。何鹏飞指出，国家建立健全全岛封关运作的海南自由贸易港“海关监管特殊区域”，并设计“一线”放开、“二线”管住的进出口管理制度，强调“一线”放开、 “二线”管住、岛内自由是自由贸易港贸易自由化便利化核心制度设计。何鹏飞认为，比对新加坡以及迪拜的国际自由贸易港，其共同特点是开放程度高，税收水平低，有较为成熟的安全风险防控体系，有优良的营商环境，监管制度简单，进出口手续简便。而海南自由贸易港特点是政策制度更加开放，税收政策更加优惠，功能业态更加多元，管理机制更加灵活，战略定位更加高远。何鹏飞分析了全岛封关运作海关监管面临的形势，提出以海关总署“智关强国”“智慧海关”为更高行动要求，构建一人一码、一物一链、一企一账、一呼一应的“四个一”的智慧监管模式，建立高站位、高标准、高水平、高效率的“四高”机制推动海南自贸港建设。海南科技职业大学教师发展中心相关负责人表示，此次专题讲座帮助教师加深对海南自贸港封关运作的认识和理解，学校紧贴地方经济社会需求，致力于培养具有全球视野和创新能力的高素质人才，为推动海南自由贸易港高质量建设和全面发展贡献力量。本次讲座于美兰校区图书馆会议室举行，教职工200余人现场聆听讲座。主讲人：何鹏飞刘成有副校长主持讲座现场

2024年4月10日晚上，海南科技职业大学通过腾讯会议线上举办“年轻教师听评课指南”专题讲座。讲座由河北大学教育学院副教授、硕士生导师崔佳主讲。崔佳教授从“年轻教师听评课的目的是什么？”谈到年轻教师的五种成长路径，即读书、参加讲座、参加学习工作坊、参加教学实践、观摩学习等。介绍了聚焦问题—激活旧知—示证新知—应用新知—融会贯通五星教学模式；对“马扎诺NASOT模式”理论进行详细讲解，推荐BOPPPS教学模式。通过丰富的教学案例,对教师听评课模式进行具体分析，帮助教师更好地理解和应用。崔佳教授指出，在听课过程中，要记录细节为评课打好基础。听课评课活动能实现教师同行互助合作和对青年教师的帮扶，促进教师自我反思和专业成长，不断提高职业教育课堂教学水平和教学质量。海南科技职业大学教师发展中心相关负责人表示，讲座内容具体、脉络清晰，具有很强的实践指导性，对推动教师听课评课和实践操作起到积极作用，是一次难得宝贵的学习机会。海南科技职业大学270多名青年教师聆听讲座。

2024年4月1日，海南科技职业大学机电工程学院院长赵峰博士一行先后赴吉林工程技术师范学院、长春科技学院调研交流，就各自人才培养、特色优势、学科建设、校企产教研融合等学习先进经验和工作方法。赵峰院长等先后参观了吉林工程技术师范学院长德新校区的工训中心、车辆实训中心、专业实验室、双室双能训练室、党建中心和长春科技学院工训中心、车辆实训中心、专业实验室等。吉林工程技术师范学院副校长张存贵介绍了机械与车辆工程学院的发展历程现状、专业建设、专业认证、师资情况、国家教学成果奖培育等方面内容。长春科技学院院长张继介绍了创新竞赛、产业学院建设、产教融合共同体建设等方面内容。赵峰院长在两所学校座谈交流中，分享了海南科技职业大学举办南海智能科学技术发展论坛、承办中国机器人及人工智能大赛全国总决赛等活动的经验和智慧。冀与兄弟院校在师资共享、仪器设备共享、实验室建设、技能竞赛、学生管理及就业、人才培养及产教共同体建设等方面，形成常态化合作交流模式。海南科技职业大学机电工程学院党总支书记朱以龙、研究院院长韩慧敏、行政秘书唐玉龙、智能汽车系主任王月雷、新能源汽车技术专业主任刘灵、新能源汽车工程技术专业主任黄智、汽车服务工程专业主任薛亚楠及专职教师孙鸣等参加调研交流。赵峰院长一行与吉林工程技术师范学院杨晓东校长一行座谈赵峰院长一行与长春科技学院智能制造学院张继院长一行座谈现场赵峰院长一行参观吉林工程技术师范学院工训中心

2024年4月2日，海南科技职业大学召开2024年招生工作会议。海南科技职业大学招生办公室主任金丽娟介绍了2024年招生前期工作、学校各种类型生源情况及总体规划。目前2024年海南省对口单招的报名和考试工作已经顺利完成，2024年将加大“互联网+”招生模式。海南科技职业大学校长张洪田肯定了2023年招生工作成绩，指出招生方面存在的困难和突出问题，对2024年在招生宣传、招生策略、招生纪律等方面提出了2024年招生工作设想和具体要求，强调2024年招生工作需立足海南、服务海南、扎根海南，要特别重视提高生源数量和提高生源质量。张洪田校长对学校招生宣传工作作出具体部署和要求。一是招生办公室结合校党委宣传部、融媒体中心，共同做好2024年的招生宣传工作。二是各学院宣传内容、师资力量等要加强特色化，实现适应性和吸引力双重提升。三是今后每年统筹安排新媒体视频发布，在招生季来临时，大力宣传学校，亮出特色、亮出水平、亮出风采。四是紧跟学校中心工作，坚持讲好海科大的故事，加大学校品牌宣传，创新宣传内容、手段和形式，将学校宣传工作办出声誉，办出水平。当天，海南科技职业大学招生委员会共同审议海南科技职业大学2024年招生章程，与会领导提出意见建议。学校党委书记、政府督导专员杨海要求，招生章程总则中需明确标明学校两个校区等信息，让学生更加清晰学校的地理位置。执行校长郑兵提出要大力建设智慧校园，并在章程中对可在学校官网上进行线上缴纳学杂费等便利化信息有所体现。出席本次会议的还有海南科技职业大学副校长魏应彬等校领导、各院（部）处（室）负责人以及各二级学院院长。

2024年4月7日，海南科技职业大学云龙校区心理健康教育指导中心举办了一场特殊的心理健康教育活动——“欧卡体验”，借助“欧卡”这一独特的心理投射工具，引导学生们深入挖掘内心的奥秘，提升自我认知与理解。欧卡是德国的人本心理学硕士莫里兹·艾格迈尔与墨西哥裔艺术家伊利·拉曼共同创制，由88张图像卡和88张文字卡组成。通过这套卡牌洞察人类内心的思绪、信念、束缚与情感，进而实现深度沟通，甚至提升联想力。自1980年起，欧卡在加拿大心理咨询领域大放异彩，其卓越效果迅速传遍全球，如今已有超过22种语言的版本在世界各地得到广泛应用。在云龙校区的欧卡体验活动中，同学们由此探索自己的内心世界，深入了解自己的内在需求和情感状态，并获得一种全新的思考方式。他们学会了换位思考，探寻问题的多种可能性，从而找到解决问题的新思路和新方法。此外，欧卡体验活动还助力同学们提升自我意识和情绪管理能力，增强了情商和人际交往能力。活动现场，同学们积极参与，相互交流，不仅增进彼此的了解与信任，更强化了团队精神和合作意识，对同学们的个人成长和未来的职业发展产生深远影响。海南科技职业大学将继续致力于心理健康教育工作的深入推进，为广大学生提供更加全面、有效的心理支持与服务。同时，学校也将不断探索和创新心理健康教育的方法和手段，以更好地满足学生的心理发展需求，助力他们茁壮成长。海南科技职业大学云龙校区心理健康教育指导中心高振洋老师给学生讲解游戏规则海南科技职业大学云龙校区欧卡体验活动海南科技职业大学云龙校区心理健康教育指导中心吴明发老师为学生答疑

2024年4月9日，海南科技职业大学城建学院在云龙校区图书馆报告厅举办了题为“支柱创新产业对城市发展的影响力”的学术讲座。讲座有幸邀请到美国建筑师学院院士、美国MZA建筑设计有限公司总裁张铭院士担任主讲嘉宾，海南科技职业大学副校长、云龙校区管委会主任刘忠民出席讲座，城建学院执行院长赵小春主持讲座。讲座开始前，赵小春院长郑重宣布聘请张铭院士为海南科技职业大学城建学院的荣誉顾问，刘忠民副校长代表学校为其颁发顾问聘书。张铭院士深情表达了对城建学院发展的坚定支持，承诺将倾注自己的智慧和经验，助力学院培养更多杰出的建筑人才。在讲座中，张铭院士以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，深入剖析了支柱创新产业在城市发展中的关键作用。他结合西雅图等城市的成功案例，详细阐述了创新产业如何推动经济增长、优化产业结构、提升城市竞争力。同时，他还强调了政府、企业和社会在创新产业发展中的协同作用，以及政策引导、资源配置和创新能力提升的重要性。讲座现场氛围热烈，城建学院的师生们踊跃提问，与张铭院士展开深入交流。张铭院士耐心地解答了每一个问题，并分享了自己的见解和经验，让师生们受益匪浅。大家表示，通过此次讲座对支柱创新产业有了更深刻的理解，对城市规划、建筑设计及产业发展等领域的兴趣也愈发浓厚。参加讲座的还有城建学院副院长彭沙沙、何丽君、刘月以及师生代表等200余人，共同见证了这一学术盛事。海南科技职业大学城建学院举办“支柱创新产业对城市发展的影响力”讲座海南科技职业大学副校长、云龙校区管委会主任刘忠民为张铭院士颁发聘书美国建筑师学院院士、美国MZA建筑设计有限公司总裁张铭院士授课海南科技职业大学城建学院执行院长赵小春主持讲座美国建筑师学院院士、美国MZA建筑设计有限公司总裁张铭院士讲解建筑方案

2024年3月27日，海南科技职业大学体育军事教学部王林博士，凭借其在运动与健康技术领域的成就，荣获海南省人民政府颁发的2024年度“海南省技术能手”称号。据了解，“海南省技术能手”称号是海南省针对优秀技能人才设立的一项重量级奖项。该项荣誉需经过个人申报、单位推荐、省市县三级严格评审评选，以及省人才工作领导小组的审议，最终由省委、省政府审核授予。在太极健身气功健康管理养生领域，王林博士创编的太极健身气功健康管理养生方法，坚持传统，并在不断创新中寻求突破，深入探究人体自身的和谐发展。在科研方面，王林博士主持多项省校级课题，其中最具代表性的是通过太极、气功等养生运动调节学生负面情绪、缓解心理压力的课题。这一研究不仅有助于提高学生的心理健康水平，也为太极健身气功在心理健康领域的应用提供了有力支持。王林博士积极与海南省奥林匹克俱乐部合作，与企业共同开发《太极瑜伽》和《太极与健康》等课程，课程以海南科技职业大学制定的教学标准、教学目标和教学内容为基础，结合海南省奥林匹克俱乐部的实训指导，实现了理论授课与技能实训的完美结合。同时，他紧密关注大学健康管理人才需求和健康管理学科的发展动态，通过“工学结合、校企融合”，深化人才培养模式改革与创新，探索健康管理教学新思路新方法。海南科技职业大学体育军事教学部相关负责人表示，王林博士在太极健身气功健康管理养生领域取得的研究成果具有很高的学术价值，为广大民众提供了有效的健康管理实操方法，推动健康养生事业的发展。海南科技职业大学致力精心培养和支持创新科研项目，将激励更多的师生追求卓越，为学校的技术人才培养事业再添新彩。王林同志获“海南省技术能手”称号。

2024年4月2日，海南科技职业大学机电工程学院院长赵峰博士一行赴黑龙江工程学院考察调研，双方在加深合作，形成常态化合作交流模式，促进智能汽车专业群特色发展方面达成一致。当天，赵峰院长一行参观了黑龙江工程学院工程文化博物馆及汽车与交通工程学院实训室，实训室负责人详细介绍了学院实训室的建设、设备教学及科研使用情况。座谈中，黑龙江工程学院汽车与交通工程学院院长吴彪介绍了汽车与交通工程学院学科建设、科研平台建设、竞赛成果、硕士点建设、试验室建设、特色学科建设等。希望双方共同打造共享资源平台，搭建共赢合作模式。赵峰院长一行与黑龙江工程学院汽车与交通工程学院院长吴彪座谈现场赵峰院长介绍海南科技职业大学机电工程学院的基本情况及发展历程，表示双方未来可针对课程建设、科研项目、师资交流、试验室建设、人才培养及专业群建设等进行深度交流与合作。海南科技职业大学机电工程学院党总支书记朱以龙、研究院院长韩慧敏、行政秘书唐玉龙、智能汽车系主任王月雷、新能源汽车技术专业主任刘灵、新能源汽车工程技术专业主任黄智、汽车服务工程专业主任薛亚楠及专职教师孙鸣等参加考察。赵峰院长一行参观黑龙江工程学院汽车与交通工程学院实训中心