2024年5月15日，海南科技职业大学成功举办青年教师学术科研能力养成技巧在线专题培训，《重庆高教研究》责任编辑、中国人民大学管理学博士张海生主讲。

当天，张海生博士围绕期刊级别认知、项目类型选择、科研能力评估等核心议题展开，强调科研路径规划的重要性。张海生博士指出，科研成果与项目申报既是晋升关键也要注重个人兴趣，生活与工作需要自我平衡。他建议青年教师应明确自身优势，精准定位目标期刊与基金项目，掌握选题前沿性和创新性。论文写作上，他强调了结构化思维、选题精炼、文献综述、方法适切及投稿策略等技巧，并提倡不断自我反思，从失败中学习。

张海生博士鼓励青年教师结合实际问题进行研究，注重个人兴趣与社会责任的平衡，坚持信念，勇于创新，追求具有个人特色的研究道路。

海南科技职业大学青年教师纷纷表示，此次培训不仅提供了丰富的科研技巧，更为职业成长指明了方向，受益匪浅。

全校350余人参与学习。